Browsing Revista Investigación en la Escuela by Title
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Cultura profesional del docente
(Universidad de Sevilla, 1995)Partiendo de los condicionantes sociales que hoy tienen planteados los docentes en el ejercicio de su profesión, se realiza ...
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Cultura, democracia y escuela pública: Una hipótesis de trabajo
(Universidad de Sevilla, 1995)Enfrentados al problema de la contribución de la escuela a la construcción del sujeto y la ciudadanía, se presenta el modo ...
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"Los cupones: una estrategia compartida o cómo mezclar el aceite y el agua"
(Universidad de Sevilla, 2001)La cultura familiar y la cultura escolar son realidades que por lo general permanecen ajenas. En este artículo ponemos de ...
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El currículum integrado y la visibilidad de las culturas
(Universidad de Sevilla, 2006) -
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Currículum integrado: Estrategias para la práctica
(Universidad Sevilla, 2020-04-30)El presente artículo expone el currículum integrado como un referente bien asentado en la tradición innovadora desde los ...
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El currículum oculto del fracaso escolar y del abandono educativo temprano. Razones interseccionadas
(Universidad Sevilla, 2019-07-31)El presente trabajo es resultado de la investigación “Riesgo de fracaso y abandono escolar en Secundaria Obligatoria. Los ...
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De Ícaro a Dédalo: la transdisciplinariedad en la educación escolar
(Universidad de Sevilla, 1997)Para responder mejor desde la escuela a los cambios en la sociedad, en la comprensión del conocimiento y de las propias ...
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De la resolución de problemas al cambio conceptual
(Universidad de Sevilla, 1996)En este trabajo se presenta una investigación realizada con alumnos de Bachillerato, sobre como una metodología investigativa ...
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De las concepciones de los alumnos a un modelo de aprendizaje alostérico
(Universidad de Sevilla, 1989)En este artículo se hace una caracterización de las concepciones de los alumnos, su génesis y los procesos de cambio de ...
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De los procedimientos a las estrategias: implicaciones para el Proyecto Curricular Investigación y Renovación (IRES)
(Universidad de Sevilla, 1995)En este artículo se analizan dos orientaciones clásicas de los procedimientos en educación: la perspectiva disciplinar y ...
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De mayor quiero ser maestro/a. Encuentro de Experimentación Didáctica
(Universidad de Sevilla, 2015)En este artículo presentamos una de las actividades comunes desarrolladas en un proyecto realizado por tres asignaturas ...
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¿De qué están hechas las cosas? Una experiencia en educación básica primaria
(Universidad de Sevilla, 1999)El presente artículo recoge la sistematización de la experiencia de construcción de explicaciones a algunos fenómenos del ...
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De TIC a TAC, el difícil tránsito de una vocal
(Universidad de Sevilla, 2008) -
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¿Debe informar la escuela en la sociedad de la información?
(Universidad de Sevilla, 2001)Ante la pregunta que plantea este artículo, se ofrece una respuesta inicialmente positiva. Se valora la aportación que ...
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Las decisiones sobre los materiales. El Grupo de Discusión como instrumento de investigación
(Universidad de Sevilla, 2005) -
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Del diseño y desarrollo curricular como marco de la formación del profesorado
(Universidad de Sevilla, 1990)Este trabajo describe las diferentes características de la interacción existente entre la formación del profesorado y el ...
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Del modelo tradicional al modelo de investigación en la didáctica enfermera. Análisis de caso
(Universidad de Sevilla, 2005) -
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Del patrimonio a la ciudadanía en educación infantil
(Universidad Sevilla, 2020-07-27)Presentamos en este trabajo un proyecto de investigación, aún en su fase inicial, fundamentado en las potencialidades del ...
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Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias
(Universidad de Sevilla, 2013)Los maestros en activo por su experiencia docente poseen opiniones sobre las demandas formativas necesarias para enseñar ...
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Democratizar el aula universitaria. Una propuesta alternativa de formación inicial universitaria desde la participación del alumnado
(Universidad de Sevilla, 2005)