Listar Revista Investigación en la Escuela por título
Mostrando ítems 625-644 de 858
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Artículo
El papel de las actividades en la construcción del conocimiento en clase
(Universidad de Sevilla, 1995)A partir de investigaciones sobre la historia de las ciencias y sobre la psicogénesis de las ideas de los alumnos, se ...
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El papel de los ciclos biogeoquímicos en el estudio de los problemas ambientales en Educación Secundaria
(Universidad de Sevilla, 2013)En el estudio de la dinámica de los ecosistemas tiene un papel predominante el conocimiento de los ciclos biogeoquímicos. ...
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Artículo
El papel del currículo en la reforma educativa española
(Universidad de Sevilla, 1998)En el artículo se presenta una revisión del papel que el currículum ha desempeñado en la reforma educativa española y se ...
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El papel del profesor en la construcción social del conocimiento
(Universidad de Sevilla, 1990)En este artículo, que se interesa fundamentalmente por las relaciones entre lenguaje, conocimiento y desarrollo psicológico, ...
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Para buscar contenido a la educación intercultural
(Universidad de Sevilla, 1995)La conceptualización de los que se viene llamando “educación intercultural”, se encuentra, en nuestro contexto, en una ...
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Para realizar una investigación basta con un botón
(Universidad de Sevilla, 2006) -
Artículo
Paradigmas contemporáneos de evaluación y su relación con la enseñanza de las ciencias
(Universidad de Sevilla, 1988)Los modelos de evaluación didáctica están teóricamente fundamentados, pero su aplicación en la práctica escolar está muy ...
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El Parlamento Joven: una experiencia de educación para la ciudadanía democrática
(Universidad de Sevilla, 2009)En paralelo a la introducción de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en el sistema educativo español, se están ...
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Artículo
Participación de la comunidad y desarrollo de un centro educativo
(Universidad de Sevilla, 2001)Este artículo habla del potencial de la participación de la comunidad en el desarrollo de los centros educativos. El ...
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La participación de los maestros en los procesos de innovación desde la escuela: Un desafío de la reforma educativa mexicana
(Universidad de Sevilla, 1998)Este trabajo analiza los procesos de innovación que se producen en el sistema educativo mexicano desde la perspectiva de ...
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Participación y educación para la ciudadanía: el ejemplo de los consejos de clase
(Universidad de Sevilla, 2009)A partir de la constatación del profundo cambio en la relación con lo público en las sociedades contemporáneas y de la ...
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Participación, escuela y ciudadanía: perspectiva crítica y praxis política
(Universidad de Sevilla, 2009)El propósito del artículo es ofrecer un conjunto de consideraciones para reflexionar sobre cómo entiende la escuela la ...
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El patrimonio como instrumento para la formación de la ciudadanía crítica y participativa
(Universidad de Sevilla, 2016)Presentamos los resultados de una investigación llevada a cabo con el fin de detectar las concepciones que maneja el ...
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El patrimonio como recurso para el desarrollo formativo de alumnos y profesores. Experiencia didáctica: Farmington Junior High y su entorno patrimonial
(Universidad Sevilla, 2020-07-27)“Farmington Junior High y su entorno patrimonial” fue una investigación basada en la experiencia didáctica llevada a cabo ...
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El patrimonio de la historia y su uso didáctico
(Universidad de Sevilla, 2010)Como comportamientos comunes a toda cultura, la elaboración, la conservación y la recolección de documentos –sean escritos, ...
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Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural: análisis de concepciones y propuesta didáctica
(Universidad de Sevilla, 2005) -
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El patrimonio inmaterial como estrategia educativa para fortalecer la identidad cultural en los jóvenes. Una intervención didáctica a través de la Historia Regional
(Universidad de Sevilla, 2016)Desde 2006, la política de Educación Patrimonial en México ha estado dirigida al desarrollo de la sensibilización cultural ...
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Pautas y estructuras de intervención como unidades de la práctica de aula de profesores de enseñanza secundaria
(Universidad de Sevilla, 2001)Este trabajo está enfocado hacia la formación y desarrollo profesional de profesores de educación Secundaria. Presenta los ...
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El pensamiento de los alumnos: testimonios de clase (elementos para una discusión)
(Universidad de Sevilla, 1994) -
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El pensamiento del profesor sobre el conocimiento de los alumnos
(Universidad de Sevilla, 1994)Este artículo describe y analiza las concepciones de dos profesores de primaria sobre el conocimiento de los alumnos. Un ...