Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas
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Ai limiti del discorso u-topos, o l’assenza di luogo [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)Il contributo verte sulla lettura del discorso utopico offerta da Louis Marin, che a partire dall’analisi del romanzo di ...
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Da narrativa de tradición oral ás aulas: una propuesta educativa intergeneracional para revitalizar el gallego, mejorar la competencia comunicativa del profesorado y valorar la literatura de tradición oral [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)Este trabajo versa sobre una experiencia práctica que fue llevada a cabo en el curso 2016/2017 en el Grado de Educación ...
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Parajes de desolación en la literatura hispanoamericana: la imaginación posapocalíptica en el impostor de Antonio Malpica y subte de Rafael Pinedo [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)Si las narraciones prospectivas de tendencia distópica en lengua española se han incrementado paulatinamente en las últimas ...
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Camboya año cero: la reconstrucción de la antiutopía de los jemeres rojos en la imagen perdida 2013 de Rithy Panh [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)El presente artículo busca deconstruir la representación que Rithy Panh realiza del periodo de la Kampuchea Democrática ...
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La ciudad y su imagen [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)El capítulo titulado “La ciudad y el deseo III”, en Las ciudades invisibles, de Italo Calvino, sirve como punto de partida ...
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La comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje: su papel en el aula como herramienta educativa [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)El papel de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje es uno de los principales factores que intervienen en ...
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El Quijote, las virtudes y algunas aplicaciones contemporáneas [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)El artículo entrega una reflexión en torno al tema de las virtudes presente en el texto del Quijote. En concreto, se ...
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La utopía antropológica del nuevo reino de San Francisco: Fray Marcos de Niza y el sueño americano [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)La topografía y cartografía del septentrión novohispano sedujeron a exploradores, navegantes y evangelizadores dispuestos ...
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El sesgo de género en las imágenes de los libros de texto de inglés de educación secundaria [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018)El objetivo de este trabajo es establecer en qué medida existe un sesgo de género en los materiales docentes utilizados ...
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Introducción al número monográfico Utopía, antiutopía y distopía: discursos y prácticas subversivas en la contemporaneidad [Article]
(Universidad de Sevilla, 2018) -
Methods and masters: multilingual teaching in 16th-century Louvain [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)En el siglo XVI se hablaban y se practicaban varias lenguas en Flandes, especialmente en la ciudad universitaria de ...
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La enseñanza de la gramática panhispánica en clase de Español como Lengua Extranjera (E/LE) [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)Cuando nos enfrentamos a una clase de español como lengua extranjera, tenemos que tomar una decisión como docentes sobre qué ...
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La enseñanza y aprendizaje de los diminutivos en la clase de Español como Lengua Extranjera [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)Este trabajo tiene como objetivo describir las diferentes dimensiones —gramatical, semántica y pragmática— que se han de ...
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La enseñanza de la lexicografía del español en la universidad: una renovación necesaria [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)El desarrollo tecnológico en el procesamiento lingüístico, el acceso preferente desde dispositivos móviles y las necesidades ...
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Form-focused instruction to identify category of clauses: the case of Lebanese university students of ESL [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)Un área de gramática que desafía a los estudiantes universitarios de primer año de inglés como segundo idioma ESL en ...
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Conectores y secuencias didácticas en primer ciclo de educación primaria [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)El punto de partida con el que iniciamos este artículo relaciona la enseñanza de elementos gramaticales, como los conectores, ...
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Instrucción de procesamiento para el diseño de actividades gramaticales de input estructurado y output estructurado [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)Este artículo se propone efectuar una revisión del Modelo de Procesamiento del Input así como de su aplicación metodológica ...
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Gramática y enseñanza de lenguas [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017) -
The effect of explicit instruction and error correction on learners’ grammatical accuracy in the case of japanese learners of English as a second language [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)Este estudio afirma que la instrucción explicita (EI) con la corrección de error explicito (EEC) pueden ser eficaces para ...
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Los conocimientos sobre la distinción temporal básica en alumnos de Educación Primaria [Article]
(Universidad de Sevilla, 2017)Este artículo presenta una investigación empírica sobre la construcción del conocimiento gramatical en 86 alumnos de educación ...