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Mostrando ítems 1-10 de 101
Artículo
El criterio semántico en la selección del léxico
(Universidad de Sevilla, 1981)
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Análisis del sistema verbal infantil
(Universidad de Sevilla, 1980)
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Justificación de la gramática escolar
(1989)
Con este trabajo intentamos justificar y, a ser posible demostrar, la validez y necesidad del empleo de la Gramática para la enseñanza de la lengua materna. Para ello hacemos un estudio global de sus distintas concepciones ...
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English as a foreign language in our school
(Universidad de Sevilla, 1980)
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Reflexiones sobre la utilidad docente de la comparación entre cine y literatura
(Universidad de Sevilla, 1989)
Partiendo de las características de accesibilidad y actualidad de códigos que aporta el lenguaje cinematográfico, se propone la posibilidad, en el nivel de la Teoría de las Artes, de su comparación con la comunicación ...
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La expresión de los conceptos <<Dentro / Fuera>> a través de una secuencia visual en niños de 5 años
(Universidad de Sevilla, 1986)
En el presente trabajo se realiza un estudio de conceptos tipo en el lenguaje de la etapa preescolar con un enfoque eminentemente didáctico. Dada la amplia gama de conceptos que el niño expresa en este nivel, nos centramos ...
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La narrativa de María Luisa Bombal: principales claves temáticas
(1989)
El presente artículo tiene como objetivo principal analizar las claves temáticas que caracterizan la obra de la escritora chilena M- Luisa Bombal (1910-1980). Nuestra selección ha destacado tres grandes núcleos temáticos ...
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Tipos de mujer y modelos de relación entre los sexos en "Romeo y Julieta"
(Universidad de Sevilla, 1983)