Listar Revista Investigación en la Escuela por título
Mostrando ítems 200-219 de 858
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Artículo
¿Cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores?
(Universidad de Sevilla, 1995)En este trabajo examinamos la secuencia y estructura de actividades que realiza un alumno en las aulas en las que desarrolla ...
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Artículo
¿Cómo enseñar? Hacia una definición de las estrategias de enseñanza por investigación
(Universidad de Sevilla, 1995)Se presenta un nuevo enfoque para la definición de las estrategias de enseñanza, que exige profundizar en la caracterización ...
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Artículo
¿Cómo evaluar la competencia científica?
(Universidad de Sevilla, 2012)Para evaluar la competencia científica, el primer requisito imprescindible es establecer con claridad qué rasgos personales ...
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Artículo
¿Cómo introducir la investigación escolar?
(Universidad de Sevilla, 2001)La pregunta del título de este artículo realmente está mal planteada; habría que decir, más bien, ¿cómo continuar la ...
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Artículo
¿Cómo ir más allá de los modelos constructivistas? La utilización didáctica de las concepciones de los estudiantes
(Universidad de Sevilla, 1996)Se analiza el estado actual de las investigaciones y propuestas relativas a las concepciones de los estudiantes y su ...
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¿Cómo mejorar el desayuno de los escolares de educación primaria?
(Universidad de Sevilla, 2010)En este artículo presentamos un estudio llevado a cabo en tercer curso de primaria para intentar mejorar el desayuno de ...
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Artículo
¿Cómo tratan los libros de texto de bachillerato la crisis económica? Análisis de contenido
(Universidad de Sevilla, 2012)En los últimos años estamos experimentando una crisis económica de características nunca antes concebidas. Como educadores ...
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Artículo
Creencias sobre la relación escuela-museo: estudio prospectivo en la Facultad de Educación de Segovia
(Universidad Sevilla, 2020-07-27)La relación entre la escuela y el museo es un tema ampliamente estudiado desde la perspectiva museológica. La escuela se ...
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Creencias, actitudes y emociones de un grupo de profesores de primaria en la enseñanza de temas sobre educación ambiental
(Editorial de la Universidad de Sevilla, 2020)El dominio afectivo alude a una diversidad de sentimientos, no solo se limita a lo cognitivo, involucra ámbitos que explican ...
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Criterios de determinación de las categorías naturales básicas
(Universidad de Sevilla, 1988)Este artículo expone, en primer lugar, la taxonomía establecida por Rosch sobre las categorías glosando su importancia en ...
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Artículo
Crítica de la Didáctica: conocimiento, formación del profesorado y mejora de la enseñanza
(Diada Editora, 2005)En este artículo se cuestiona el papel del conocimiento sobre la educacíon y el de la formación inicial y permanente del ...
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“Las Cruces de la Reina Leonor”: un proyecto eTwinning de intercambio lingüístico y cultural en un programa educativo bilingüe
(Universidad de Sevilla, 2017-12-28)Etwinning es una iniciativa de la Comisión Europea que promueve la colaboración entre centros escolares a través del uso ...
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Artículo
El cuaderno de trabajo del alumno en ciencias experimentales
(Universidad de Sevilla, 1989) - Artículo
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Artículo
La cuestión metodológica en educación ambiental
(Universidad de Sevilla, 1989)Se realiza una discusión acerca de como las aparentemente diferentes estrategias metodológicas utilizadas en Educación ...
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Artículo
Cultura audiovisual y curriculum escolar
(Universidad de Sevilla, 1991)Definir un curriculum oficial, tal como se prefigura en el actual proceso de Reforma, es tomar posición respecto a la ...
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Artículo
La cultura de la institución escolar
(Universidad de Sevilla, 1995) -
Artículo
La "cultura de la superficialidad" y las dificultades para el cambio profesional asociadas a las motivaciones e intereses de los estudiantes
(Universidad de Sevilla, 2002)Este trabajo es una investigación que trata de evaluar las estrategias formativas que se utilizan para facilitar el cambio ...
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Artículo
Cultura de paz, diversidad y género
(Universidad de Sevilla, 2006) -
Artículo
Cultura escolar y juvenil: propuestas para el encuentro y la participación del alumnado
(Universidad de Sevilla, 2003)El artículo profundiza en la innovación en la enseñanza y las culturas juveniles, -más concretamente musicales- de los ...