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Listar Ponencias (Contabilidad y Economía Financiera) por autor "Arquero Montaño, José Luis"
Mostrando ítems 1-20 de 25
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Ponencia
An EHEA implementation experience in management accounting: a longitudinal analysis of the impact of the use of empirical-based case studies in motivation, skills development and technical content
Lobo Gallardo, Antonio; Escobar Pérez, Bernabé; Arquero Montaño, José Luis (Escuela universitaria de estudios empresariales, 2009)Accounting bodies and relevant stakeholders have questioned the suitability of traditional educational approaches to ...
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Ponencia
Aprensión comunicativa y capacidades de comunicación en los estudiantes de los nuevos grados del área de Economía y Empresa
Arquero Montaño, José Luis; González González, José María; Hassall, Trevor; Joyce, John (Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2012)La comunicación es una capacidad esencial en la profesión contable; afirmación incluida en posicionamientos relevantes y ...
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Ponencia
El cambio educativo en Contabilidad. El debate pendiente en España: Formar para alcanzar el perfil adecuado del contable
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio (Marfil, 1998)El artículo plantea la necesidad de abrir un gran debate nacional sobre cómo alcanzar el perfil adecuado del contable. En ...
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Ponencia
Cambios en latitudes, cambios en actitudes: los estilos de aprendizaje de los estudiantes de Contabilidad en España y el Reino Unido
Arquero Montaño, José Luis; Hassall, Trevor; Joyce, John (Marfil, 1998) -
Ponencia
Capacitación docente de los profesores noveles. Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio (Marfil, 1998)La formación superior en España está inmersa en un proceso de cambio. Se están desarrollando nuevos planes de estudio en ...
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Ponencia
Comparativa de modelos de actuación para la formación docente del profesorado universitario
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio; Hassall, Trevor; Joyce, John (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002) -
Ponencia
Diferencias en motivaciones y enfoques de aprendizaje de estudiantes universitarios en carreras vocacionalmente distintas
Arquero Montaño, José Luis; Fernández Polvillo, Carmen (2013)Los retos del EEES requieren del cambio a un modelo centrado en el estudiante en el que estén implicados activamente en ...
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Ponencia
Educación en Auditoría. Aportaciones y cambios pendientes
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio (Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad, 1996) -
Ponencia
Enfoques de aprendizaje: diferencias entre titulaciones y relaciones con el rendimiento
Arquero Montaño, José Luis; Fernández Polvillo, Carmen (Copicentro S. L., 2013)Las escalas de enfoques de aprendizaje proporcionan información sobre cómo los alumnos se enfrentan a sus procesos de ...
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Ponencia
Entornos cerrados frente a entornos abiertos de aprendizaje en red: comparación de dos experiencias en educación superior
Romero Frías, Esteban; Arquero Montaño, José Luis (Copicentro S. L., 2013)El intenso desarrollo de las tecnologías vinculadas a Internet en la última década ha tenido una influencia determinante ...
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Ponencia
El Espacio Europeo de Educación Superior: un estudio comparativo de la enseñanza de la contabilidad en Reino Unido y España
González González, José María; Arquero Montaño, José Luis; Hassall, Trevor (AECA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2007)El proceso de convergencia europea derivado de Bolonia está suponiendo una revisión de los sistemas educativos para ...
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Ponencia
El estatuto del personal docente e investigador ¿Nuevos papeles o los de siempre?
Donoso Anés, José Antonio; Arquero Montaño, José Luis; Reguera Alvarado, Nuria; Pérez García, M. Pilar (Edición Digital Atres, 2011)Como consecuencia de la evolución legislativa en relación a la actividad del profesor universitario se ha elaborado un ...
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Ponencia
Estilos y enfoques de aprendizaje un estudio exploratorio de perfiles y relaciones con el rendimiento académico en estudiantes de Contabilidad españoles
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio (AECA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2007)El artículo analiza los perfiles y enfoques de aprendizaje de una muestra de estudiantes universitarios de contabilidad ...
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Ponencia
Evaluación de innovaciones y enfoques de aprendizaje. Presentación preliminar de un instrumento de medida
Fernández Polvillo, Carmen; Arquero Montaño, José Luis (Edición Digital Atres, 2011)El modelo educativo actual exige que los docentes actúen como gestores de entornos estimulantes de aprendizaje, eligiendo ...
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Ponencia
La formación de los profesores noveles de Contabilidad: resultados de una experiencia
Donoso Anés, José Antonio; Arquero Montaño, José Luis (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)La formación superior en España está inmersa en un proceso de cambio, cuyos reflejos más evidentes son la implantación ...
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Ponencia
Formando a los formadores: reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de contabilidad
Donoso Anés, José Antonio; Arquero Montaño, José Luis (Universidade do Algarve. Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo, 2000)La formación superior en España está inmersa en un proceso de cambio, cuyos reflejos más evidentes son la implantación ...
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Ponencia
Lo importante son los números, ¿no?. Las opiniones de los estudiantes españoles de contabilidad sobre las capacidades no técnicas
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio (La Coria. Fundación Xavier de Salas, 2001)Múltiples cambios sociales, económicos y técnicos han modificado profundamente las condiciones y requisitos laborales en ...
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Ponencia
Más allá del aula: el Síndrome Burnout en los profesores de Contabilidad
Arquero Montaño, José Luis; Donoso Anés, José Antonio; Hassall, Trevor; Joyce, John (AECA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2003)En los últimos años, el término burnout, o su traducción al español: síndrome del quemado, ha recibido la atención de ...
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Ponencia
Mejoras necesarias en la información financiera española frente a las normas internacionales: La información segmentada
Arquero Montaño, José Luis; Rico Iglesias, José Miguel (Universidade da Beira Interior. Departamento de Gestão e Economia, 2002)La necesidad de armonización contable es un hecho que ha motivado a la UE a iniciar un claro camino hacia la conformidad ...
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Ponencia
El modelo de plan de estudios de la UNCTAD propuesto para el profesional en la contaduría versus la estructura curricular de las universidades mexicanas: un estudio comparativo
Michel Vázquez, Gracia Patricia; Arquero Montaño, José Luis (Copicentro S. L., 2013)Los nuevos modelos de negocios, entre otras tendencias, afectan directamente las competencias que el Contador debe ejercer ...