Listar Revista Investigación en la Escuela - 1990 - Nº 11 por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-11 de 11
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Artículo
Prácticas de laboratorio: ¿una inversión poco rentable?
(Universidad de Sevilla, 1990)Es una idea asumida por la generalidad de los profesores de ciencias la importancia de las “prácticas de laboratorio” en ...
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Artículo
Introducción al concepto 'tiempo' en Geología y Biología
(Universidad de Sevilla, 1990) -
Artículo
El conocimiento y las creencias de los profesores de matemáticas y la innovación educativa
(Universidad de Sevilla, 1990)La identificación de una disociación epistemológica entre la teoría y la práctica en la enseñanza de las matemáticas lleva ...
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Artículo
Investigación-acción y curriculum: una nueva perspectiva en la investigación educativa
(Universidad de Sevilla, 1990)Este trabajo intenta desarrollar las últimas consecuencias e implicaciones del curriculum práctico. Para ello se trazan ...
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Artículo
El juego de la sorpresa
(Universidad de Sevilla, 1990) -
Artículo
Investigación etnográfica en el aula: el razonamiento de los alumnos en una clase de ciencias naturales en la escuela primaria
(Universidad de Sevilla, 1990)Frente al auge de las propuestas de desarrollo curricular y de formación de maestros que pretenden cambiar la realidad ...
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Artículo
Ideas de los alumnos de diferentes niveles educativos sobre el proceso de disolución
(Universidad de Sevilla, 1990)En este artículo exponemos las ideas encontradas en los alumnos sobre dos conceptos: disolución y concentración, esenciales ...
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Artículo
Cambio educativo y desarrollo profesional
(Universidad de Sevilla, 1990)En este artículo el autor trata de demostrar que el cambio educativo y el desarrollo profesional no sólo no son dos ...
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Artículo
Cambio escolar y desarrollo profesional: un enfoque basado en la investigación en la escuela
(Universidad de Sevilla, 1990)El análisis de la correspondencia entre la ideología subyacente en las propuestas actuales de cambio escolar y las tendencias ...
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Artículo
La contaminación atmosférica como conocimiento escolar
(Universidad de Sevilla, 1990) -
Artículo
Aprendiendo con los hechos sociales en cooperación
(Díada, 1990)