Browsing Ponencias (Didáctica y Organización Educativa) by Title
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¿La educación religiosa es misión de la escuela o de la familia?
(Universidad de Seviilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de Investigación Comparada de Sevilla, 1996) -
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La Educación Secundaria Obligatoria según el alumnado de los ciclos formativos
(2014)Las trayectorias escolares previas de gran parte del alumnado de los ciclos formativos de grado medio reflejan situaciones ...
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Educational Innovation as Professional Development
(European Educational Research Association, 2009) -
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Effective teaching strategies to the educational exclusion
(Assoc. Prof. Dr. Osman TİTREK & Prof. Dr. Milon POTMESİL, 2016-05-03)The aim of this study is to identify effective practices in education in order to address the issue of failure amongst ...
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Un ejemplo de evaluación de software educativo multimedia
(Universidad de Málaga, Instituto de Ciencias de la Educación, 1998) -
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Elaboración de significados en la formación inicial del profesorado de secundaria
(Universidade da Coruña, 2018) -
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Elaboración de un cuestionario como técnica de recogida de datos para la evaluación de cursos de formación de profesores
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993) -
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La emigración como fenómeno intercultural y formador
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2002) -
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Emociones y buenas prácticas con TIC
(2010) -
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Empowering non–traditional students’ careers through autobiographical writing
(Aracne, 2014)The target group of non–traditional students includes adults, but also first generation students, women in a situation ...
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En Busca de una Propuesta Competencial y de Actividades para las Prácticas de los Grados de Maestro.
(Universidad de Málaga, 2009) - Presentation
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La enseñanza-aprendizaje de la Geometría a través de entornos informáticos
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)Presentamos en este artículo el desarrollo de un Proyecto de Innovación que es la continuación del Proyecto ''Software en ...
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Enseñar y aprender a través de la creatividad, en la práctica musical de Educación Secundaria.
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)Presentamos una experiencia didácticallevada a cabo con el alumnado de primero de Educación Secundaria Obligatoria, basada ...
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Entrenamiento y evaluación de una competencia genérica para los títulos de grado universitarios
(Universidad Europea de Madrid, 2011)Este trabajo surge ante la necesidad de entrenar y evaluar una competencia genérica en la materia de Zoología del Grado ...
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Estilos de aprendizaje predominantes en Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla
(REDINE, Red de Investigación e Innovación Educativa, 2016) -
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Estilos de Aprendizaje y Diseño de Entornos de Teleformación.
(2001)Este curso de 100 horas de duración, que se imparte a través de dos modalidades: presencial y a distancia, pretende ofrecer ...
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Estrategias didácticas inclusivas en la formación del profesorado de educación infantil con apoyo de TIC
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2022)Presentamos un estudio sobre el desarrollo de metodologías activas en la formación del profesorado de Educación Infantil, ...
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Estudio correlacional entre higiene buco-dental y nivel social (económico y sociocultural)
(Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, Alumnos de quinto curso de Pedagogía, 1993)