Listar Ponencias (Didáctica y Organización Educativa) por título
Mostrando ítems 50-69 de 448
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Ponencia
Bajo las batas blancas: aproximación a la cultura del Hospital Universitario
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1993) - Ponencia
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Ponencia
Barreras en la comunicación entre las familias de niños con necesidades educativas especiales y la escuela. Una revisión de la literatura
(Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 1995) -
Ponencia
Bibliografía general sobre medios y materiales de enseñanza
(Ayuntamiento de Sevilla. Centro Municipal de Investigación y Dinamización Educativa : Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 1996) -
Ponencia
Bibliografía general sobre medios y materiales de enseñanza
(Ayuntamiento de Sevilla, Centro Municipal de Investigación y Organización Educativa ; Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 1996) -
Ponencia
El bienestar de personas mayores a través de asociaciones comunitarias: Un estudio de caso en Faro.
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2014)Esta comunicación está basada en los estudios sobre el movimiento conocido como los Men´s Shed. Este movimiento se ...
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Ponencia
Blended Learning como modalidad de formación de profesores no universitarios en el uso de las TIC en el aula
(Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación : CSI-CSIF-Sector Enseñanza, 2005)En este trabajo presentamos una propuesta de formación en el uso de las TIC de profesores españoles no universitarios, ...
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Ponencia
El blog de prácticas : un espacio para el intercambio de experiencias
(Universidad de Sevilla, 2010)Presentamos una experiencia de formación del profesorado que utiliza el formato blog para aproximar a los estudiantes al ...
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Ponencia
Breaking barriers in learning math: architecture of the MILAGE Learn+ App
(Artech-International, 2018)The purpose of the present conference paper is to describe the conceptual framework underpinning the design of a mobile ...
- Ponencia
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Ponencia
Cacinet: una experiencia de investigación educativa a través del correo electrónico
(Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999) - Ponencia
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Ponencia
La calidad de la docencia universitaria : de la evaluación del profesorado a la creación de instituciones inteligentes
(Universidad de Sevilla y Comisiones Obreras Andalucía, 2014) -
Ponencia
Cambios organizativos en el aprendizaje con las nuevas tecnologías: el aprendizaje colaborativo
(Grupo Editorial Universitario : Grupo de Investigación AREA, 2001) -
Ponencia
Caminando hacia la escuela inclusiva: La creación y desarrollo de Grupos de Apoyo Mutuo en el C.D.P. Calderón de la Barca.
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)Este trabajo, parte de una 1investigación en desarrollo con el fin de mejorar el apoyo escolar desde la perspectiva de ...
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Ponencia
La carpeta portafolio : una alternativa diferente en el proceso de evaluación
(2004)La importancia concebida al aprendizaje del alumno es cada vez más evidente en el ámbito universitario, sobre todo con ...
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Artículo
Cálculo de la fiabilidad y concordancia entre codificadores de un sistema de categorías para el estudio del foro online en e-learning
(Universidad de Murcia, 2009)Presentamos los resultados detallados del cálculo de la fiabilidad de un sistema de categorías para foros de debate online. ...
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Ponencia
El centro educativo desde la perspectiva de los profesores principiantes
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 1991) -
Ponencia
Los centros educativos y el entorno: posibilidades de las redes de colaboración
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)Vivimos en un mundo globalizado que plantea retos y exigencias a los centros educativos. La participación y la colaboración, ...
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Ponencia
Centros educativos, profesores y redes en la sociedad del conocimiento
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2012)