Metodolología de aprendizaje activo para la formación en competencias comunicativas

Abstract

Este trabajo presenta los resultados de un proyecto de innovación docente aprobado por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Sevilla dentro del I Plan Propio de Docencia (convocatoria de innovación y mejora docente 2009-10). Concretamente la innovación consiste en plantear metodologías de aprendizaje activo para el desarrollo de competencias comunicativas mediante la creación de videos disciplinares por parte de alumnos. Los resultados más significativos muestran el potencial educativo de esta innovación, mostrándose una alta satisfacción por parte de los estudiantes en cuanto al desarrollo de competencias comunicativas

This paper presents the results of an educational innovation project approved by the University of Seville in the I Own Plan of Teaching (call for Innovation and Improving Teaching 2009-10). Specifically innovation consists in raising methodologies of learning asset for the development of communication skills through the creation of videos discipline students. The most significant results show the educational potential of this innovation, showing a high satisfaction by students in the development of communicative competence