Las escaleras de aprendizaje como herramienta de evaluación en la Educación Superior: un estudio del profesorado en el área de Ciencias Sociales

Alba Fernández, Nicolás de; Pérez Rodríguez, Noelia; Navarro Medina, Elisa

Ponencia

dc.creator	Alba Fernández, Nicolás de	es
dc.creator	Pérez Rodríguez, Noelia	es
dc.creator	Navarro Medina, Elisa	es
dc.date.accessioned	2023-05-31T07:14:49Z
dc.date.available	2023-05-31T07:14:49Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Alba Fernández, N.d., Pérez Rodríguez, N. y Navarro Medina, E. (2020). Las escaleras de aprendizaje como herramienta de evaluación en la Educación Superior: un estudio del profesorado en el área de Ciencias Sociales. En Congreso Internacional EvalTrends 2020. Evaluación como aprendizaje en educación superior. Implicar a los estudiantes en las prácticas de evaluación (48-49), Cádiz: Grupo de Investigación EVALfor SEJ509 - Evaluación en contextos formativos.
dc.identifier.isbn	978-84-09-18844-4	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/146794
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	2 p.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Grupo de Investigación EVALfor SEJ509 - Evaluación en contextos formativos	es
dc.relation.ispartof	Congreso Internacional EvalTrends 2020. Evaluación como aprendizaje en educación superior. Implicar a los estudiantes en las prácticas de evaluación (2020), pp. 48-49.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Las escaleras de aprendizaje como herramienta de evaluación en la Educación Superior: un estudio del profesorado en el área de Ciencias Sociales	es
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dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
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dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales	es
dc.relation.projectID	Grupo de Investigación EVALfor SEJ509 - Evaluación en contextos formativos.	es
idus.validador.nota	Paqui	es
dc.publication.initialPage	48	es
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dc.eventtitle	Congreso Internacional EvalTrends 2020. Evaluación como aprendizaje en educación superior. Implicar a los estudiantes en las prácticas de evaluación	es
dc.eventinstitution	Cádiz	es
dc.relation.publicationplace	Cádiz	es

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Evaluación como aprendizaje en ...	847.6Kb	[PDF]	Ver/Abrir

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