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NameBallesteros Regaña, Cristóbal
DepartmentDidáctica y Organización Educativa
Knowledge areaDidáctica y Organización Escolar
Professional categoryProfesor Titular de Universidad
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La robótica como medio de inclusión en el aula de Educación Infantil

Piñero Virué, Rocío; Reyes Rebollo, Miguel María; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2022-01-01)
El estudio se desarrolla en dos aulas de Educación Infantil de cinco años de un Centro Educativo de Sevilla capital ...
Final Degree Project
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Diseño y propuesta didactica de un blog para mejorar la lectoescritura en niño/as del primer ciclo de Primaria.

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Hernández Correa, Celia (2021-01-01)
En el presente documento, se muestra el Trabajo de Fin de Grado (T.F.G) en el cual se muestran los resultados del diseño ...
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Psychometric Study of a Scale of Measurement of the Digital Stories Creation Using Utellstory

Muñoz González, Juan Manuel; Vega Gea, Esther; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Hidalgo Ariza, María Dolores (2020-04-15)
The purpose of this paper is to validate a scale about learning how to use the Utellstory software for the creation of ...
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Improving the Quality of Teaching Internships with the Help of the Platforms

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Siles Rojas, Carmen; Hervás-Gómez, Carlos; Díaz Noguera, María Dolores (Eurasian Society of Educational Research, 2019-10-15)
This article presents an empirical study on the perceptions of university students toward the development of the teaching ...
Final Degree Project
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Diseño y utilización didáctica de una página web sobre el mundo animal aplicando el método CLIL para Educación Primaria (8-10 años)

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Nuñez Perez, Ángela (2019-01-01)
Este trabajo, comprende el diseño de un material multimedia en línea, en concreto una página web. Su contenido acerca del ...
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How Multimedia Support Collaborative Research: Best Practices

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Piñero Virué, Rocío; Reyes Rebollo, Miguel María (OpenED Network, 2019-01-01)
The purpose of this article is to evaluate the potential for online multimedia materials as alternative ...
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How Multimedia Support Collaborative Research: Best Practices

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Piñero Virué, Rocío; Reyes Rebollo, Miguel María (OpenED Network, 2019-01-01)
The purpose of this article is to evaluate the potential for online multimedia materials as alternative ...
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Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC) y sus posibilidades educativas en ámbitos sociales y educativos

Vázquez-Cano, Esteban; López Meneses, Eloy; Fernández Márquez, Esther; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla, 2018-07-01)
En este artículo se presenta un estudio diacrónico en el que se analizan las concepciones de estudiantes universitarios ...
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Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC) y sus posibilidades educativas en ámbitos sociales y educativos

Vázquez Cano, Esteban; López Meneses, Eloy; Fernández Márquez, Esther; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla, Secretariado de recursos audiovisuales y nuevas tecnologías, 2018-01-01)
En este artículo se presenta un estudio diacrónico en el que se analizan las concepciones de estudiantes universitarios ...
Final Degree Project
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Diseño y utilización didáctica de un software multimedia y un vídeo didáctico sobre dinosaurios para niños y niñas de Educación Infantil (3-6 años)

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Cabeza Macías, Ángela María; Cruz Nadal, Lourdes (2017-01-01)
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos después de diseñar y producir un multimedia y un vídeo didáctico. A ...
PhD Thesis
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Análisis de la orientación recibida por el alumnado de nuevo ingreso en la Universidad de Sevilla

Bermejo Campos, Blas; Ballesteros Regaña, Cristóbal; García Lázaro, Irene (2016-01-20)
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Los medios audiovisuales: funciones didácticas y principios metodológicos para su integración en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Ballesteros Regaña, Cristóbal (2016-01-01)
Los medios audiovisuales han sido y continúa siendo uno de los recursos didácticos más utilizados por los formadores. ...
Final Degree Project
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Diseño y utilización didáctica de una presentación multimedia sobre el cuerpo humano y sus cuidados para niños-as de Educación Infantil : (3-6 años)

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Arias Rodríguez, Cristina (2015-01-01)
Para desarrollar este trabajo hemos puesto en práctica todos los conocimientos adquiridos en estos cuatros años de carrera. ...
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Los mapas conceptuales interactivos como recursos didácticos en el ámbito universitario

Cabero Almenara, Julio; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad Complutense de Madrid, 2015-01-01)
En esta investigación describimos las experiencias desarrolladas en dos universidades andaluzas (Universidad de Sevilla y ...
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Alternative Lines of Action for the Design of Online Multimedia Material Directed towards the Collaborative Training of Teachers in the Design of the Teaching

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Siles Rojas, Carmen (Nova Science, 2014-01-01)
The aim of the study was to evaluate the potential for online multimedia materials as alternative learning tools for the ...
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Values of the Parents of Pupils with Special Educational Needs due to Sociocultural Background

Siles Rojas, Carmen; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Nova Science, 2014-01-01)
The aim of the study was to investigate the values behind the nature and behaviour of parents with children who have Special ...
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II Seminario científico Internacional sobre Formación Didáctica con Tecnologías Web 2.0.

Corbi, Enricomaria; López Meneses, Eloy; Sirignano, Fabrizio Manuel; Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis; González Monteagudo, José; Martín Padilla, Antonio Hilario; González Calderón, Julia; Martín Padilla, Antonio Hilario; López Meneses, Eloy; González Calderón, Julia; Sirignano, Fabrizio Manuel; Reyes Tejedor, Mariano; Colmenares Zamora, Laybet; González Monteagudo, José; Cabero Almenara, Julio; Llorente Cejudo, María del Carmen; Román Graván, Pedro; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Pérez Galán, Rafael (AFOE : Universidad Pablo de Olavide, 2013-01-01)
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Una propuesta práctica multimedia online para la formación colaborativa de los equipos de profesores en el diseño de procesos de enseñanza y aprendizaje constructivista e investigadores

Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, 2013-01-01)
: En la presente investigación pretendíamos conocer las posibilidades que podían ofrecernos los ...
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El asesoramiento entre iguales como estrategia metodológica para la formación de los estudiantes universitarios

Ballesteros Regaña, Cristóbal (AFOE : Universidad Pablo de Olavide, 2013-01-01)
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Experiencias didácticas con mapas conceptuales interactivos digitales en dos universidades andaluzas

Domínguez Fernández, Guillermo; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2013-01-01)
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Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas

Ordóñez Sierra, Rosario; Rodríguez Gallego, Margarita R.; Gómez García, María Nieves; Díaz Noguera, María Dolores; López Martínez, Antonia; Morales Lozano, Juan Antonio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Gallego Vega, María del Carmen; Gómez Torres, María José; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Román Graván, Pedro; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Montero Alcaide, Antonio; Japón Ruiz, Diego; Bernal Guerrero, Antonio; Sánchez Lissen, Encarnación (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV), 2012-01-01)
Los docentes universitarios tenemos que formar profesionales capacitados para desempeñar una función social y el componente ...
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Innovación didáctica, tecnología 2.0 y blogs: una experiencia práctica con estudiantes universitarios

Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2012-01-01)
A lo largo de este trabajo presentamos los objetivos, metodología, resultados y conclusiones de una experiencia práctica ...
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El papel tutor del profesor

Barroso Osuna, Julio Manuel; Duarte Hueros, Ana María; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2011-01-01)
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Valoración didáctica de cursos universitarios en red desde una perspectiva constructivista e investigadora

Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia AIESAD, 2011-01-01)
En esta investigación presentamos el proceso seguido durante la construcción de un instrumento orientado a la evaluación ...
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Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado universitario en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior

Cabero Almenara, Julio; Cabero Almenara, Julio; Alducín Ochoa, Juan Manuel; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Barroso Osuna, Julio Manuel; Domene Martos, Soledad Josefa; Fernández Batanero, José María; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Hervás Gómez, Carlos; Llorente Cejudo, María del Carmen; Morales Lozano, Juan Antonio; Puig Gutiérrez, María; Romero Tena, Rosalía; Siles Rojas, Carmen; Vázquez Martínez, Ana Isabel (Universidad de Sevilla, 2010-01-01)
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Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de las universidades españolas

Cabero Almenara, Julio; Morales Lozano, Juan Antonio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Fernández Batanero, José María; Romero Tena, Rosalía; Román Graván, Pedro; Llorente Cejudo, María del Carmen; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2010-01-01)
La construcción del EEES nos propone una transformación radical de la educación superior y sus dos actores fundamentales: ...
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Usos del e-learning en las universidades andaluzas. Estado de la situación y análisis de buenas prácticas

Llorente Cejudo, María del Carmen; Morales Lozano, Juan Antonio; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Cabero Almenara, Julio (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2010-01-01)
El artículo que presentamos está basado en un estudio realizado con el objetivo de analizar el uso del eLearning en las ...
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La aplicación de la técnica Delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning

Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Romero Tena, Rosalía; Román Graván, Pedro; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Llorente Cejudo, María del Carmen; Morales Lozano, Juan Antonio (2009-01-01)
Durante el año 2007, realizamos un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia (España) ...
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Experiencias universitarias innovadoras con blogs para la mejora de la praxis educativa en el contexto europeo

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Cabero Almenara, Julio; López Meneses, Eloy (2009-01-01)
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El profesor universitario en la sociedad de la información y la comunicación

Merino Font, Juan Manuel; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2008-01-01)
El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación está constituyendo un proceso de gran trascendencia ...
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Aportaciones al e-learning: desde la investigación educativa

Cabero Almenara, Julio; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Barroso Osuna, Julio Manuel; Llorente Cejudo, María del Carmen; Morales Lozano, Juan Antonio; Romero Tena, Rosalía; Román Graván, Pedro (Grupo de Investigación Didáctica, 2008-01-01)
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Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de TICs en la enseñanza

Cabero Almenara, Julio; Morales Lozano, Juan Antonio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Fernández Batanero, José María; Romero Tena, Rosalía; Román Graván, Pedro; Llorente Cejudo, María del Carmen; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2008-01-01)
La construcción del EEES nos propone una transformación radical; en esta nueva situación, no debe caber duda que las TICs, ...
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Nuevas tecnologías y medios de comunicación: Roles y estrategias metodológicas para una formación integral

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla: ASAEP, 2008-01-01)
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Caminando hacia el software social: una experiencia universitaria con blogs

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2008-01-01)
En el presente artículo comenzamos analizando las diferentes posibilidades didácticas que nos ofrecen en la actualidad las ...
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Los blogs en la enseñanza universitaria: una experiencia práctica

Merino Font, Juan Manuel; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2007-01-01)
En este artículo describimos una experiencia virtual universitaria desarrollada con 300 estudiantes que cursaban la ...
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El estudio de casos en la formación universitaria. Diseño y elaboración de materiales audiovisuales didácticos para la docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior

Román Graván, Pedro; Cabero Almenara, Julio; Gago Gaztelu, Verónica; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Domene Martos, Soledad Josefa; Fernández Batanero, José María; Díaz Noguera, María Dolores; Barroso Osuna, Julio Manuel; Belmonte Ruiz, Gonzalo (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2007-01-01)
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Caminando hacia la ecoescuela. Un ejemplo práctico para la educación ambiental de las aulas de primaria

Merino Font, Juan Manuel; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2006-09-01)
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¿Cómo mejorar la práctica docente en el aula? Una experiencia con estudiantes universitarios

Merino Font, Juan Manuel; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2006-01-01)
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E-herramientas de comunicación educativa

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Centro de Comunicacion y Pedagogía, 2006-01-01)
En este artículo se describen algunas de las posibilidades educativas más características de los principales tipos de herramientas de comunicación que actualmente nos ofrece Internet
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La diversidad a través de los antagonismos II

Fernández Batanero, José María; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Román Graván, Pedro (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2006-01-01)
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El diseño de unidades didácticas investigadoras en el aula de Infantil y Primaria

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2006-01-01)
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Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Barroso Osuna, Julio Manuel; Castaño Garrido, Carlos; Román Graván, Pedro; Llorente Cejudo, María del Carmen; Prendes Espinosa, María Paz; Cebrián de la Serna, Manuel; Pérez i Garcias, Adolfina; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Martínez Salazar, Francisco J (2006-01-01)
El documento que presentamos, es una síntesis de una propuesta que presentamos al Ministerio de Educación español, y se ...
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Educación ambiental en las aulas de Primaria: un ejemplo práctico

Merino Font, Juan Manuel; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2005-01-01)
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Análisis del Sistema Andaluz de Empleo (S.A.E.)

Cruz Michinina, Tomás; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005-01-01)
El Servicio Andaluz de Empleo fue aprobado por unanimidad de todos los grupos parlamentarios en el Pleno del Parlamento ...
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Medios y recursos para el desarrollo de los temas transversales

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005-01-01)
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TIC y Universidad: caminando hacia la mejora de los procesos educativos

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2005-01-01)
La evolución que han venido desarrollando las TIC en las últimas décadas se hace cada vez más evidente, ya que de ella se ...
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La formación en la empresa del siglo XXI: nuevos valores

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005-01-01)
El impacto que va a suponer la telemática para la formación en el ámbito empresarial constituye uno de los mayores cambios ...
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Nuevas alternativas para mejorar la práctica docente: el diario electrónico universitario

Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2005-01-01)
El diario puede ser un instrumento válido que ayude, tanto a los estudiantes como a los docentes, a estimular el análisis ...
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Algunas herramientas para la formación permanente en el siglo XXI

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María (2005-01-01)
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El e-portafolio como estrategia de trabajo de profesores y alumnos

Cabero Almenara, Julio; Romero Tena, Rosalía; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2005-01-01)
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Personas mayores, educación y web accesibles

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María (2005-01-01)
El papel de los mayores en nuestra sociedad ha cambiado, tienen la necesidad de sentirse parte de ella, ser personas ...
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Telemática y transversalidad: un itinerario alternativo para la innovación y el desarrollo profesional del profesorado

Merino Font, Juan Manuel; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2004-01-01)
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Alternativas para la formación colaborativa de los equipos de profesores: algunas recomendaciones básicas

Ballesteros Regaña, Cristóbal (2004-01-01)
En este trabajo presentamos los resultados obtenidos en una investigación donde se analizan las posibilidades de la ...
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Interacción ¿cómo te comunicas en el espacio docente? Conversa y discute

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2004-01-01)
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El trabajo y el estudio universitario: Prácticas de formación

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2004-01-01)
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Los estudiantes universitarios y el empleo: nuevas alternativas laborales en la red

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (FETE-UGT Sevilla, 2004-01-01)
Nuestra intención con el desarrollo de este trabajo es dar a conocer a los estudiantes universitarios algunas de las ...
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Prácticas de formación y empleo: algunas recomendaciones

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Cruz Michinina, Tomás (FETE-UGT Sevilla, 2004-01-01)
Con este trabajo pretendemos, por una parte, caracterizar las prácticas de formación como una modalidad formativa-laboral ...
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Nuevas tecnologías y educación ambiental

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Centro de Comunicacion y Pedagogía, 2004-01-01)
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La accesibilidad, un medio para la formación permanente de todas las personas

Torres Barzabal, Luisa María; Ballesteros Regaña, Cristóbal (FETE-UGT Sevilla, 2004-01-01)
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Transversalidad y telemática: a la búsqueda de nuevas alternativas para la formación profesional de los maestros

Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2004-01-01)
Se recogen una serie de recursos disponibles en Internet sobre la transversalidad, que pretenden servir de guía al profesorado ...
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Atención a la diversidad y multimedia: el diseño de materiales curriculares un reto al alcance de todos

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María (2004-01-01)
Con el desarrollo de esta comunicación pretendemos destacar algunas de las posibilidades más significativas que ofrece la ...
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Evaluación de los materiales empleados en un programa para emprendedores en Economía Social

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María; Cruz, T. (2004-01-01)
El presente trabajo es producto de un estudio realizado sobre un programa de formación semipresencial para emprendedores ...
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Cómo diseñar un material didáctico multimedia de formación colaborativa: una experiencia práctica

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María; López Meneses, Eloy (Edutec, 2004-01-01)
Actualmente los sistemas multimedia son considerados unas de las herramientas didácticas más completas y capacitadas para ...
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Las Nuevas Tecnologías y su influencia en la mejora de las Escuelas Rurales de la comunidad Andaluza

Cruz, T; Torres Barzabal, Luisa María; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Edutec, 2004-01-01)
Los profesores, como todos sabemos, son pieza clave a la hora de favorecer la calidad educativa de los centros y que todo ...
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¿Cómo mejorar la prácica profesional de los docentes universitarios? Algunos recursos y utilidades telemáticas

Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla, 2004-01-01)
Estaría fuera de nuestras intenciones y de los límites de la extensión de este documento, mostrar las múltiples direcciones ...
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Una educación accesible para todos en la sociedad del conocimiento

Torres Barzabal, Luisa María; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2004-01-01)
Este trabajo de carácter teórico, está basado en el convencimiento de que todos los avances que se están sucediendo en ...
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Las plataformas virtuales: escenarios alternativos para la formación

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María (Edutec, 2004-01-01)
La evolución que ha venido desarrollando Internet y sus diferentes aplicaciones en las últimas décadas se hace cada vez ...
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Características del entorno multimedia y telemático producido para la formación y perfeccionamiento del profesorado

Román Graván, Pedro; Cruz Michinina, Tomás; Torres Barzabal, Luisa María; Ballesteros Regaña, Cristóbal (UGT Andalucía : Universidad de Sevilla.Grupo de Investigación Didáctica, 2003-01-01)
A lo largo de este trabajo describimos las directrices básicas que componen el entorno multimedia y telemático de formación ...
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Los recursos telemáticos: nuevas posibilidades de formación e investigación para los profesionales de la intervención socioeducativa

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (UGT Andalucía : Universidad de Sevilla.Grupo de Investigación Didáctica, 2003-01-01)
De todos los descubrimientos y acontecimientos notables del siglo XX, la aparición de Internet está entre los diez hechos ...
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Educación ambiental, formación profesional y nuevas tecnologías

Ballesteros Regaña, Cristóbal (UGT, 2003-01-01)
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Formación y orientación profesional: nuevas realidades y posibilidades educativas

Ballesteros Regaña, Cristóbal; Torres Barzabal, Luisa María (Grupo de investigación didáctica. Universidad de Sevilla, 2003-01-01)
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PhD Thesis
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El diseño de unidades didácticas basadas en la estrategia de enseñanza por investigación producción y experimentación de un material didáctico multimedia para la formación del profesorado

Cabero Almenara, Julio; Cañal de León, Pedro; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2002-05-08)
El desarrollo de la tesis doctoral gira en torno a dos ejes principales que centran toda la investigación: a) Por una ...
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Diseño y evaluación de un material multimedia y telemático para la formación y perfeccionamiento del profesorado

Barroso Osuna, Julio Manuel; Torres Barzabal, Luisa María; Cruz Michinina, Tomás; Ballesteros Regaña, Cristóbal (UGT-Enseñanza Sevilla : Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica (G.I.D.), 2002-01-01)
El estudio que aquí presentamos es el producto de una investigación realizada durante el año 2002, por un equipo de ...
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Diseño y evaluación de un material multimedia y telemático para la formación y perfeccionamiento del profesorado universitario para la utilización de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia

Barroso Osuna, Julio Manuel; Adell Segura, Jordi; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Castaño Garrido, Carlos; Cebrerio López, Beatriz; Cerro Ruiz, Sonia del; Domene Martos, Soledad; Fernández Batanero, José María; Gisbert Cervera, Mercè; Martínez Sánchez, Francisco; Morales Lozano, Juan Antonio; Pérez Garcías, Adolfina; Román Graván, Pedro; Romero Tena, Rosalía; Salinas Ibáñez, Jesús; Serrano Hidalgo, Manuel; Terrones García, Lucía; Valverde Berrocoso, Jesús (Universidad de Sevilla, 2002-01-01)
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Diseño de entornos telemáticos de formación para alumnos que cursan asignaturas de nuevas tecnologías

Román Graván, Pedro; Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio Manuel; Bermejo Campos, Blas; Morales Lozano, Juan Antonio; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy; Martínez Gimeno, Almudena; Sarda Oliva, Esther (Universidad de Sevilla, 2002-01-01)
La teleenseñanza y la teleformación representan, servicios estratégicos ya que permiten, supe- rar las ...
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La formación continua de los profesores de Educación Ambiental a través de los recursos telemáticos

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Kronos, 2002-01-01)
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Ifam: Inventario de Formación para la Autoevaluación de los Monitores

Díaz Noguera, María Dolores; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla, 2002-01-01)
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Posibilidades de la tecnología multimedia para el diseño y elaboración de unidades didácticas en Educación Primaria

Merino Font, Juan Manuel; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla: Facultad de Ciencias de la Educación, 2001-01-01)
En este articulo pretendemos aproximarnos a las posibilidades que pueden ofrecernos los materiales multimedia para el ...
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Una aproximación hacia el panorama de la evaluación de sitios y páginas web educativas

Román Graván, Pedro; Barroso Osuna, Julio Manuel; Sardá Oliva, Esther; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2001-01-01)
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Sierra Sur : una experiencia innovadora para el diseño y desarrollo de material multimedia

Cabero Almenara, Julio; Márquez Fernández, Dominga; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Barroso Osuna, Julio Manuel; Fernández Batanero, José María; Román Graván, Pedro; López Meneses, Eloy; Duarte Hueros, Ana María (2001-01-01)
En el presente estudio se describe el desarrollo de una experiencia universitaria en la que se diseñó y desarrolló de ...
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La asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación: Un camino hacia la alfabetización tecnológica en la formación inicial del profesorado

Cabero Almenara, Julio; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla, 2001-01-01)
En este artículo describimos una experiencia universitaria desarrollada con estudiantes que cursaban la asignatura Nuevas ...
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Internet: un valioso recurso para la formación e investigación en la educación medio ambiental

Cabero Almenara, Julio; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (2000-01-01)
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Los alumnos superdotados ante el uso de la informática

Fernández Batanero, José María; Navarro Montaño, María José; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (2000-01-01)
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Atención a la diversidad y tecnología hipermedia: nuevos retos y posibilidades didácticas para la formación del profesorado

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Román Graván, Pedro (Grupo Editorial Universitario : Grupo de Investigación AREA, 2000-01-01)
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Internet y educación ambiental: una relación controvertida

Cañal de León, Pedro; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla, 2000-01-01)
En este artículo se analiza la posible aportación de Internet a la Educación Ambiental y se proporciona un repertorio ...
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Creación de aplicaciones multimedias educativas con el programa: Toolbook.

Cabero Almenara, Julio; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
Nuestro propósito es mostrar el software Toolbook, una de tantas herramientas que conviven en el mercado informático, para ...
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Creación de un espacio de diálogo y comunicación: El sitio web de la Federación de Cooperativas Andaluzas de Enseñanza F.E.C.A.E.

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Valentín (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
En esta comunicación presentamos una experiencia desarrollada en el marco de Federación de Cooperativas Andaluzas de ...
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La formación universitaria en y con tecnologías multimedia. Una experiencia colaborativa con alumnos de Ciencias de la Educación y Geografía

Román Graván, Pedro; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy; Barroso Osuna, Julio Manuel; Fernández Batanero, José María (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
Este artículo debe entenderse como una aproximación a los programas educativos multimedia. Explicaremos nuestra experiencia ...
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Formación y desarrollo profesional: una experiencia en los centros de defensa forestal

Bermejo Campos, Blas; Morales Lozano, Juan Antonio; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
Hoy en día somos conscientes del papel protagonista que se le otorga a la formación para encontrar y conservar el empleo. ...
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Internet: un nuevo mundo por explorar en el ámbito educativo

Cabero Almenara, Julio; López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
En esta comunicación abordamos el concepto de Internet, sus múltiples posibilidades aplicadas al ámbito educativo, así ...
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IDOVAV: Un instrumento para la evaluación y el seguimiento de una práctica innovadora en las aulas universitarias

Díaz Noguera, María Dolores; Ballesteros Regaña, Cristóbal; López Meneses, Eloy (Universidad de Sevilla, 1999-01-01)
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¡Hola, somos peatones! Diseño de un multimedia de educación vial para Educación Primaria

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Pedagógica de la Persona, 1999-01-01)
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Nuevos lenguajes y nuevos tiempos: la comunicación multimedia a través de redes

López Meneses, Eloy; Ballesteros Regaña, Cristóbal (Real Sociedad Sevillana de Amigos del País : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999-01-01)
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La familia como epicentro de la cultura participativa de los centros educativos

Ballesteros Regaña, Cristóbal (Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla., 1998-01-01)