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Desarrollo socio-afectivo y educación infantil: Estudio de un caso

 

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Opened Access Desarrollo socio-afectivo y educación infantil: Estudio de un caso
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Author: Sánchez Lanz, Fernando
Date: 1997
Published in: Revista Investigación en la Escuela, 33, 109-114.
Document type: Article
Abstract: El desarrollo socio-afectivo es un aspecto del desarrollo infantil tradicionalmente considerado como un eje esencial dentro de la educación pero que sin embargo no ha sido suficientemente abordado quizá por lo enormemente dificultoso de su tratamiento, lo que a su vez ha generado multitud de perspectivas epistemológicamente contradictorias. Con este estudio de caso, desarrollado en el seno de una investigación-acción, pretendemos arrojar nueva luz sobre el tema
Cite: Sánchez Lanz, F. (1997). Desarrollo socio-afectivo y educación infantil: Estudio de un caso. Revista Investigación en la Escuela, 33, 109-114.
Size: 2.079Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/59837

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