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Evaluación para el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Infantil. Desarrollo de nuevas herramientas para su evaluación

 

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Opened Access Evaluación para el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Infantil. Desarrollo de nuevas herramientas para su evaluación
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Author: Guzmán Simón, Fernando
García Jiménez, Eduardo
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y Filologías Integradas
Date: 2015
Published in: XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura.Horizontes Científicos y Planificación Académica en la Didáctica de Lenguas y Literaturas (2015), p 427-440
ISBN/ISSN: 978 -989 -755-116-1
Document type: Presentation
Abstract: Los resultados de las evaluaciones internacionales PIRLS y PISA evidencian las di&cultades de algunos países en la puesta en marcha de las mejoras educativas en la última década. Éstas deben implementarse no sólo desde el marco legislativo y curr...
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Cite: Guzmán Simón, F. y García Jiménez, E. (2015). Evaluación para el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Infantil. Desarrollo de nuevas herramientas para su evaluación. En XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura.Horizontes Científicos y Planificación Académica en la Didáctica de Lenguas y Literaturas (427-440), Braga, Portugal: Húmus.
Size: 497.8Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/53540

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