Listar Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación por título
Mostrando ítems 75-94 de 778
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Artículo
Bases de datos en la enseñanza
(Universidad de Sevilla, 1998)A lo largo de este artículo se realizan algunas propuestas de enseñanza que tratan de responder a las demandas que actualmente ...
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Artículo
Big Data Irruption in Education
(Universidad de Sevilla, 2020)The objective is to analyse the production of scientific articles on Big Data in Education from 2013 to 2018, as well ...
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Artículo
Blázquez, F., Alonso, L. & Yuste, R. (2017) La Evaluación en la Era digital. Madrid: Síntesis [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2018) -
Artículo
El blended learning como práctica transformadora
(Universidad de Sevilla, 2004)La saturación del uso y el abuso del termino e-learning, el límite de las posibilidades del los cursos on-line tanto en ...
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Artículo
Blended learning. Conceptos básicos
(Universidad de Sevilla, 2004)En los últimos dos años ha aparecido un nuevo concepto que surge con fuerza en el ámbito de la formación: «Blended ...
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El blog como herramienta didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior
(2011)Este trabajo presenta el resultado de una experiencia docente universitaria con recursos de la Web 2.0. Bajo la modalidad ...
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Borges, F. (2009). Profcasts: Aprender y enseñar con podcasts. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. [Reseñas]
(Universidad de Sevilla, 2015) -
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Buenas prácticas que desarrollan la competencia mediática en entornos socioeducativos
(Universidad de Sevilla, 2016)El presente artículo muestra un conjunto de buenas prácticas desarrolladas en centros e instituciones educativas (Infantil, ...
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Artículo
Cabero, J. & Barroso, J. (coords.) (2015). Nuevos retos en tecnología educativa. Madrid: Editorial Síntesis. [Reseña]
(Universidad de Sevilla, 2016) -
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Cabero, J. & García, F. (2015). Realidad aumentada: Tecnología para la formación. Madrid: Síntesis [Reseñas]
(Universidad de Sevilla, 2016) - Artículo
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Artículo
¿Calidad educativa on-line?: análisis de la calidad de la educación universitaria basada en internet
(Universidad de Sevilla, 2004)Esta investigación identifica 24 indicadores considerados esenciales para asegurar la calidad en la educación a distancia ...
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La calidad en la docencia virtual: la importancia de la guía de estudio
(2010)La enseñanza universitaria en España está envuelta en un proceso de adaptación al Espacio Europeo de Enseñanza Superior ...
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Artículo
El cambio organizacional en la universidad a través del uso de los campus virtuales desde la perspectiva de los estudiantes
(Universidad de Sevilla, 2012)El presente artículo es el producto de una investigación de tipo descriptiva, cuyo objetivo fue diagnosticar el cambio ...
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Artículo
Caminando hacia el software social: una experiencia universitaria con blogs
(2008)En el presente artículo comenzamos analizando las diferentes posibilidades didácticas que nos ofrecen en la actualidad ...
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Artículo
Campuns extens como sistema universitario semipresencial
(Universidad de Sevilla, 2004)El proyecto Campus Extens comenzó en 1997 con la idea de extender el campus universitario fuera del recinto tradicional. ...
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Campus andaluz compartido (CAV): 10 universidades en un solo click
(2011)La sociedad del conocimiento y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) imponen y exigen nuevas competencias ...