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La formación inicial del profesorado en España: una asignatura pendiente

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Autor: Porlán Ariza, Rafael
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Fecha: 2011
Publicado en: VI Encuentro Iberoamericano de colectivos escolares y redes de maestros que hacen investigación en la escuela, Córdoba, Argentina. (pp.1-7)
Tipo de documento: Ponencia
Tamaño: 297.8Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/25501

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