Listar Capítulos (Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) por título
Mostrando ítems 28-47 de 95
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Capítulo de Libro
La educación ciudadana de los jóvenes en España. Un ejemplo de investigación cualitativa
(Universitat Autònoma de Barcelona, Servei de Publicacions : Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2014) -
Capítulo de Libro
La Educación no formal desde la interpretación del paisaje: El Cabezo de la Almagra (Huelva)
(Universidad Autónoma de Madrid y Asociación Española de Geografía, 2018)La presente contribución recoge una serie de experiencias didácticas llevadas a cabo tanto con el alumado del Curso de ...
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Capítulo de Libro
Una educación para comprender los problemas del mundo e intervenir críticamente
(Atrapasueños, 2012) - Capítulo de Libro
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Capítulo de Libro
La educación patrimonial en los libros de texto de Conocimiento del Medio de Educación Primaria
(Universidad de Huelva, 2013) -
Capítulo de Libro
Educación y Cultura científica (Documento para el debate sobre el estado de la educación y la cultura científica en la Comunidad Autónoma de Andalucía)
(Junta de Andalucía. Consejería de Educación, 2006) -
Capítulo de Libro
Educar en la escuela para afrontar los problemas del mundo
(Txalaparta, 2016) - Capítulo de Libro
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Capítulo de Libro
Educar para una ciudadanía activa en el espacio municipal. Experiencias de programas educativos en Andalucía
(Evangraf, 2015)La educación ambiental y la educación para la ciudadanía son temas transversales importantes que pueden ser enseñados de ...
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Capítulo de Libro
La electricidad. La corriente eléctrica y sus efectos
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 1995) -
Capítulo de Libro
La enseñanza de la Historia como formación para la participación ciudadana
(Díada,Sevilla, 2012)Incluso desde antes de su incorporación al currículum oficial, los discursos sobre la pertinencia y bondad de la enseñanza ...
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Capítulo de Libro
La enseñanza de las Ciencias Sociales para la formación ciudadana. Concepciones del profesorado de Secundaria en formación
(Octaedro, 2024)La enseñanza de las Ciencias Sociales tiene, entre otras finalidades, formar el pensamiento crítico y creativo de los ...
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Capítulo de Libro
La Enseñanza del Entorno desde la coordinación docente. Ciclo de Mejora de Aula Integrado
(Editorial Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2021)Mostramos el desarrollo de un Ciclo de Mejora de Aula Integrado, que implica la coordinación de dos materias del Grado de ...
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Capítulo de Libro
¿Enseñar Geografía o educar desde la Geografía?
(Universidad Autónoma de Madrid, Ediciones de la Universidad Autónoma, 2018) -
Capítulo de Libro
¿Es posible educar para la participación ciudadana dentro de la estructura escolar?
(ZOE/Centro de Estudos Geográficos, Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa, 2019)El núcleo básico de la ciudadanía es la participación. Participar no es solo un derecho sino una obligación, como ciudadanos ...
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Capítulo de Libro
Espacio EpD: una experiencia de desarrollo profesional docente
(ArCIBel editores, 2015)Describimos una experiencia realizada con un grupo de docentes de diversos niveles educativos: Educación Infantil, Educación ...
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Capítulo de Libro
La estructuración del conocimiento escolar: el caso de la electrostática.
(Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid, 2001) -
Capítulo de Libro
Estudio de caso de un Ciclo de Mejora en Ciencias y Tecnología (Resistencia de Materiales y Estructuras)
(Ediciones Morata, 2020)Mujer, 46 años, arquitecta y con 12 años de experiencia. Su ciclo se ha realizado en la asignatura Resistencia de Materiales ...
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Capítulo de Libro
Estudio elemental del ojo humano mediante demostraciones en el aula.
(Universidad de Málaga, Área de conocimiento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 1998) -
Capítulo de Libro
Experimentar, reflexionar e innovar la enseñanza en Educación Infantil
(Editorial Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2021)Se presenta la aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) que ha tenido en cuenta como punto de partida para la ...