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dc.contributor.advisor
dc.creatorGarcía Carmona, Antonioes
dc.creatorAcevedo Díaz, José Antonioes
dc.date.accessioned2019-03-19T18:51:29Z
dc.date.available2019-03-19T18:51:29Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationGarcía Carmona, A. y Acevedo Díaz, J.A. (2017). Comprensión de futuro profesorado de ciencia del concepto de teoría científica a partir de la controversia Pasteur-Liebig sobre la fermentación. En X Congreso Internacional de investigación en didáctica de las ciencias (1-1), Sevilla, España: Universidad autónoma de Barcelona.
dc.identifier.issn2174-6486es
dc.identifier.issn0212-4521es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/84414
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad autónoma de Barcelonaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleComprensión de futuro profesorado de ciencia del concepto de teoría científica a partir de la controversia Pasteur-Liebig sobre la fermentaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Socialeses
dc.relation.publisherversionhttps://www.oei.es/historico/cienciayuniversidad/spip.php?article7741es
idus.format.extent1 p.es
dc.publication.initialPage1es
dc.publication.endPage1es
dc.eventtitleX Congreso Internacional de investigación en didáctica de las cienciases
dc.eventinstitutionSevilla, Españaes
dc.relation.publicationplaceBarcelona, Españaes

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AGC_JAAD_poster_XCEC_Sevilla_2017-2 ...208.3KbIcon   [PDF] View/Open  

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