Recent Submissions

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    Juego de simulación para el tratamiento de problemas medio-ambientales  [Article]

    CMIDE (Universidad de Sevilla, 1987)
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    Triangulación  [Article]

    Ortega Ruiz, Rosario (Universidad de Sevilla, 1987)
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    El proyecto de investigación  [Article]

    Carmen Martín, Luis Miguel del (Universidad de Sevilla, 1987)
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    El maltrato escolar  [Article]

    Gallardo Cruz, José Antonio (Universidad de Sevilla, 1987)
    En este artículo abordamos el tema del maltrato escolar, considerado por mucho de los profesionales de la docencia como uno de los más delicados de nuestras instituciones educativas –especialmente, en E.G.B.-, constituyendo ...
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    Las prácticas de enseñanza vistas por sus protagonistas  [Article]

    Loscertales Abril, Felicidad; Alcayde, Elena; Aubeyzon, Manuel; Cabeza, Sacramento; López, Juan A. (Universidad de Sevilla, 1987)
    Este trabajo representa un intento de conjugar los métodos heurísticos y los didácticos en la asignatura de Psicología Social de la Educación que, en la Escuela de Magisterio de Sevilla se cursa en el tercer año de carrera. ...
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    Las representaciones de los alumnos como punto de partida. El caso de la energía  [Article]

    López-Gay Lucio-Villegas, Rafael (Universidad de Sevilla, 1987)
    Desde una concepción del profesor como investigador de los procesos que ocurren en el aula, y del programa de actividades y su propio marco como una de sus hipótesis de trabajo, se pretende mostrar cómo el estudio, en la ...
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    Investigación y desarrollo de la expresión  [Article]

    Martín Toscano, José (Universidad de Sevilla, 1987)
    En este artículo se expone el desarrollo de una exposición en el área del lenguaje, intentando responder a un enfoque investigativo, tanto desde el punto de vista del profesor, como desde la perspectiva del alumno. En este ...
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    La importancia de los contenidos en la enseñanza  [Article]

    Coll Salvador, César; Solé i Gallart, Isabel (Universidad de Sevilla, 1987)
    Este artículo defiende la importancia de los contenidos para la enseñanza, en base a tres líneas de argumentación. La primera se refiere al concepto mismo de educación; la opción que se adopte al respecto condiciona ...
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    La investigación etnográfica en el ámbito educativo  [Article]

    Guerrero López, José F. (Universidad de Sevilla, 1987)
    En los contextos relacionados con el ámbito educativo (aula, etc…), cada vez más se consolida la eficacia y validez de los modelos de investigación antropológicos/cualitativos/fenomenológicos/etnográficos como alternativa ...
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    Los programas-guía de actividades: una concreción del modelo constructivista de aprendizaje de las ciencias  [Article]

    Gil Pérez, Daniel; Martínez Torregrosa, Joaquín (Universidad de Sevilla, 1987)
    Se presenta aquí una propuesta de concreción de los planteamientos constructivistas para el aprendizaje de las ciencias y se abordan –a la luz del desarrollo actual de la investigación didáctica- algunas de las críticas ...
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    La nutrición vegetal, un año después. Un estudio de caso de 7º de E.G.B.  [Article]

    Cañal de León, Pedro; García Gómez, María Soledad (Universidad de Sevilla. Servicio de Publicaciones, 1987)
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    Qué Geografía Enseñar en la Adolescencia  [Article]

    García Pérez, Francisco F. (Diada Editora, 1987)