Browsing International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher (2013. Sevilla) by Title
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Escenarios educativos y competencias para nuevos profesores en el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria
(Copiarte, 2013)Desde la Ilustración en el siglo XVIII, se ha ido construyendo un entramado sociocultural y económico que ha requerido una ...
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Estrés, atención, conducta y aprendizaje
(Copiarte, 2013)Existe otra manera de aprender, una educación diferente, en la que abordar el conocimiento desde otras perspectivas y ...
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Estudio del sonido musical con alumnos de enseñanza secundaria a través de la música de moros y cristianos
(Copiarte, 2013)El estudio cuantitativo que aquí se presenta forma parte de una investigación de mayores dimensiones sobre la aplicación ...
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Europa como solución. Sobre la acción política en materia de identidad profesional docente en España. 1900-1936
(Copiarte, 2013)Nuestra investigación tiene por objeto analizar la evolución de los modelos oficiales de formación docente en España durante ...
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Una experiencia formativa de internacionalización: percepciones de los estudiantes universitarios
(Copiarte, 2013)Las diferentes demandas sociales, económicas, culturales y laborales nos obligan a buscar nuevos procesos formativos y ...
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Exploring prospective teachers’ attitudes towards the teaching profession in Malaysia
(Copiarte, 2013)This paper is a work in progress exploring prospective teachers’ attitude towards the teaching profession in a Malaysian ...
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Fomentando la creatividad para el desarrollo de competencias comunicacionales en estudiantes de Primaria
(Copiarte, 2013)Aquí presentamos una propuesta innovadora que busca el desarrollo de la creatividad del alumnado de sexto curso de Educación ...
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Foreign language teacher training at the University of Warsaw with a special focus on the cultural component
(Copiarte, 2013)The paper I would like to present is based on my 7-year teaching experience as a lecturer at the Center for Foreign Language ...
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La formación continua del profesorado en educación intercultural: estereotipos y heurísticos
(Copiarte, 2013)Esta comunicación tiene por objetivo abordar la importancia de la educación intercultural en la formación continua del ...
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La formación del profesorado de música desde una perspectiva europea: enfoques y retos.
(Copiarte, 2013)El presente trabajo analiza los programas de estudios para la formación del profesorado de música de Educación Primaria ...
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La formación del profesorado en europa (UE 27), sus sistemas educativos y sus resultados
(Copiarte, 2013)La implementación del proceso de Boloña implica incontestables alteraciones en Europa. En el caso concreto de la educación ...
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La formación del profesorado para la mejora de la convivencia escolar según la percepción de expertos
(Copiarte, 2013)En la actualidad, la convivencia escolar es una cuestión que supone cierta inquietud a la comunidad científico-educativa ...
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Formador de la formación profesional: Percepciones sobre su trabajo docente
(Copiarte, 2013)El presente artículo da cuenta de un estudio cuyo objetivo fue explorar y analizar desde una perspectiva Europea, las ...
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La gestión del conflicto como mejora de la convivencia escolar. Estudio de casos
(Copiarte, 2013)Los problemas de convivencia son el epicentro de las preocupaciones de la comunidad educativa. La institución escolar como ...
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La identidad del profesorado en materia de igualdad a través de sus discursos y buenas prácticas coeducativas
(Copiarte, 2013)El propósito de esta comunicación se centra en conocer y comprender las posiciones o identidades que adopta el profesorado ...
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Identidad del profesorado: evolución durante el periodo de formación
(Copiarte, 2013)Los estudios, cada vez más numerosos, respecto a la formación de la identidad del profesorado muestran la importancia que ...
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Identidades profesionales en educación musical. Diversidad de orígenes para un mismo escenario de práctica
(Copiarte, 2013)Los diferentes contextos formativos – disciplinares, laborales, institucionales y de sistemas educativos –, en los que se ...
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La importancia de las técnicas dramáticas en la formación inicial docente
(Copiarte, 2013)En el presente estudio analizaremos las investigaciones realizadas sobre la dramatización como competencia educativa en ...
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Incidencia del bienestar docente en la construcción de la identidad personal y profesional
(Copiarte, 2013)Resulta innegable que el malestar docente ha sido y sigue siendo un tema recurrente en investigaciones educativas; los ...