Listar International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher (2013. Sevilla) por título
Mostrando ítems 34-53 de 73
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Ponencia
La gestión del conflicto como mejora de la convivencia escolar. Estudio de casos
(Copiarte, 2013)Los problemas de convivencia son el epicentro de las preocupaciones de la comunidad educativa. La institución escolar como ...
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Ponencia
La identidad del profesorado en materia de igualdad a través de sus discursos y buenas prácticas coeducativas
(Copiarte, 2013)El propósito de esta comunicación se centra en conocer y comprender las posiciones o identidades que adopta el profesorado ...
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Ponencia
Identidad del profesorado: evolución durante el periodo de formación
(Copiarte, 2013)Los estudios, cada vez más numerosos, respecto a la formación de la identidad del profesorado muestran la importancia que ...
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Ponencia
Identidades profesionales en educación musical. Diversidad de orígenes para un mismo escenario de práctica
(Copiarte, 2013)Los diferentes contextos formativos – disciplinares, laborales, institucionales y de sistemas educativos –, en los que se ...
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Ponencia
La importancia de las técnicas dramáticas en la formación inicial docente
(Copiarte, 2013)En el presente estudio analizaremos las investigaciones realizadas sobre la dramatización como competencia educativa en ...
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Ponencia
Incidencia del bienestar docente en la construcción de la identidad personal y profesional
(Copiarte, 2013)Resulta innegable que el malestar docente ha sido y sigue siendo un tema recurrente en investigaciones educativas; los ...
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Ponencia
Inicio y seguimiento del doble grado de Educación Primaria y Filología Alemana
(Copiarte, 2013-06)En Septiembre de 2012 se inicia en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla la doble titulación ...
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Ponencia
La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación del profesorado
(Copiarte, 2013)Nuestra finalidad en esta comunicación es compartir con otros profesionales, desde nuestra experiencia investigadora, cómo ...
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Ponencia
Investigando el currículum global en la práctica: Grecia en el IES Ítaca
(Copiarte, 2013)En esta comunicación se presenta un estudio de caso sobre la enseñanza basada en competencias básicas que se desarrolló ...
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Ponencia
Metas de la alfabetización científica en Infantil : un análisis desde la regulación nacional de enseñanzas mínimas
(Copiarte, 2013)Se analiza la alfabetización científica promovida por la regulación de enseñanzas mínimas para la etapa de Infantil (3-6 ...
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Ponencia
Un modelo de formación para desarrollar competencias del alumnado y profesorado a través del aprendizaje cooperativo
(Copiarte, 2013)En esta comunicación presentamos un modelo de formación dirigido a promover el aprendizaje del alumnado incidiendo en las ...
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Ponencia
Necesidades formativas de los directores escolares
(Copiarte, 2013)Todos los que nos dedicamos a la educación en cualquiera de sus ámbitos sabemos que la función directiva es una pieza clave ...
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Ponencia
Neurociencia y educación: estrategias de enseñanza-claves para el aprendizaje. De la discapacidad a la sobredotación intelectual
(Copiarte, 2013)En esta comunicación, se presenta una síntesis del trabajo realizado, durante muchos años, por una Psicóloga que es ...
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Ponencia
El papel de la dirección, sus necesidades y funciones en las instituciones abiertas al cambio
(Copiarte, 2013)Los cambios generados en el contexto social tanto por causas de innovación tecnológicas en el ámbito de la comunicación e ...
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Ponencia
Participación del profesorado de Educación Física en tareas integradas para desarrollar y evaluar las competencias básicas en el alumnado de la provincia de Sevilla
(Copiarte, 2013)El presente estudio tiene como objetivo concretar la participación del profesorado de Educación Física (EF) en tareas ...
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Ponencia
La Pedagogía de la experiencia en la reconceptualización de la formación para la profesión docente
(Copiarte, 2013)Diversos autores (Crandall, 2000; Darling-Hammond, 2006; Jiménez Raya, 2009, 2011; Korthagen, Loughran y Russell, 2006) ...
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Ponencia
Prácticas educativas en la escuela inclusiva: retos y posibilidades
(Copiarte, 2013)En esta comunicación, nos proponemos reflexionar acerca de qué significa ser docente comprometido con la justicia social ...