Artículo
El conocimiento de casos en el discurso de los profesores principiantes
Autor/es | Mayor Ruiz, Cristina Mª
Marcelo García, Carlos Sánchez Moreno, María Rita |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa |
Fecha de publicación | 1995 |
Fecha de depósito | 2017-02-06 |
Publicado en |
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Cita | Mayor Ruiz, C.M., Marcelo García, C. y Sánchez Moreno, M.R. (1995). El conocimiento de casos en el discurso de los profesores principiantes. Qurriculum: Revista de teoría, investigación y práctica educativa, 10-11, 135-155. |
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