Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II)

Gómez Navarro, Soledad; Alvarez Añaños, María Ángeles; Bernardo Ares, José Manuel de; Bolaños Donoso, Piedad; Cejudo Córdoba, Rafael; Fernández Izquierdo, Francisco; Jordano Barbudo, María Ángeles; Solano Camón, Enrique; Viforcos Marinas, Mª Isabel

Artículo

dc.creator	Gómez Navarro, Soledad
dc.creator	Alvarez Añaños, María Ángeles
dc.creator	Bernardo Ares, José Manuel de
dc.creator	Bolaños Donoso, Piedad
dc.creator	Cejudo Córdoba, Rafael
dc.creator	Fernández Izquierdo, Francisco
dc.creator	Jordano Barbudo, María Ángeles
dc.creator	Solano Camón, Enrique
dc.creator	Viforcos Marinas, Mª Isabel
dc.date.accessioned	2016-09-26T14:02:36Z
dc.date.available	2016-09-26T14:02:36Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Gómez Navarro, S., Alvarez Añaños, M.Á., Bernardo Ares, J.M.d., Bolaños Donoso, P., Cejudo Córdoba, R., Fernández Izquierdo, F.,...,Viforcos Marinas, M.I. (2011). Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 39, 109-125.
dc.identifier.issn	1133-8482
dc.identifier.issn	2171-7966
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/45683
dc.description.abstract	En el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior, se presentan los resultados obtenidos por los diez profesores responsables de un Proyecto de Innovación Docente auspiciado por la Universidad de Córdoba en los cursos 2007-2009. Concebido bás
dc.description.abstract	In the new context of the European Higher Education Area, we present the results obtained by ten teachers incharge of a Teaching Innovation Project sponsored by the University of Córdoba in the courses 2007 - 2009. The study, designed primarily as a refle	en
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Sevilla
dc.relation.ispartof	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 39, 109-125.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II)	es
dc.title.alternative	A proposal for teacher european higher education arca (EHEA). How to teach from interdisciplinarity. Thc power in the modem
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana
dc.relation.publisherversion	http://intra.sav.us.es:8080/pixelbit/images/stories/p39/09.pdf
dc.journaltitle	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
dc.publication.volumen	39
dc.publication.initialPage	109
dc.publication.endPage	125
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/45683

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