Browsing Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación by Title
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Interdisciplinariedad y TIC: nuevas metodologías docentes aplicadas a la enseñanza superior
(Universidad de Sevilla, 2018)La presente investigación forma parte del proyecto de innovación docente REDES financiado por la Universidad de Alicante, ...
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Internet y deficiencia auditiva: tecnología, utopía y accesibilidad
(Universidad de Sevilla, 2002)Dentro de las tecnologías de la Sociedad del Información(TSI), Internet es otro nuevo medio donde los deficientes auditivos ...
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Internet: de la pangea electrónica hasta el onanismo digital
(Universidad de Sevilla, 2000)Los autores de este artículo se cuestionan las interrogantes que Internet plantea a la sociedad actual y a la sociedad ...
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La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la función docente de los profesores desde concepciones de la gestión de la innovación tecnológica
(Universidad de Sevilla, 2006)Una comunidad virtual que se concibe y se implementa con la ayuda de las herramientas y concepciones de la Gestión de la ...
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La investigación científico-educativa desde las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2000)En el presente artículo tratamos de sintetizar las mejoras que se están desencadenando en el plano de la investigación ...
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La investigación educativa en el aula hospitalaria: estudio de un caso de intervención escolar, de glioma óptico infantil mediante videoconferencia
(2008)Abordamos el artículo con dos partes claramente diferenciadas. En la primera, nos situamos ante el tumor específico: ...
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Investigación en el uso de la informática en la enseñanza
(Universidad de Sevilla, 1998)La introducción de la informática en las aulas da lugar a un nuevo campo de innovación educativa y exige contínuas ...
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Investigación y nuevas tecnologías de la comunicación en la enseñanza: el futuro inmediato
(Universidad de Sevilla, 1994)Nuevos canales de comunicación están transformando el campo de las comunicaciones. Las redes de comunicación, que hoy ...
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EL IRC como herramienta para la formación flexible y a distancia
(Universidad de Sevilla, 2000)Formación, aprendizaje y comunicación son términos que están íntimamente relacionados; posiblemente si buscamos la educación ...
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El juego y las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 1999)El artículo trata de reflexionar sobre las posibilidades de las nuevas tecnologías para su utilización lúdica, haciendo ...
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El juguete didáctico: Una herramienta para su evaluación
(Universidad de Sevilla, 2001)"EL JUGUETE DIDÁCTICO: UNA HERRAMIENTA PARA SU EVALUACIÓN" es el título de mi tesis doctoral presentada en la Facultad de ...
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Los laboratorios de matemáticas en internet en la formación permanente del profesorado de matemáticas
(Universidad de Sevilla, 2008)Presentamos algunos resultados de una experiencia de formación permanente llevada a cabo con profesores de matemáticas ...
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Latex: editor de presentaciones audiovisuales en clases de cultura complementarias a cursos de español como lengua extranjera (ELE)
(Universidad de Sevilla, 2013)Este artículo describe los fundamentos del sistema LATEX-beamer e introduce el protocolo de trabajo para el diseño de ...
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Latin American and Caribbean Teachers’ Transition to Online Teaching During the COVID-19 Pandemic: Challenges, Changes and Lessons Learned
(Universidad de Sevilla, 2021-05)The forced transition to online teaching during the Covid-19 pandemic has fast-tracked the integration of Information and ...
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Learning of audacity for the edition and production of digital didactic contents
(Universidad de Sevilla, 2019)En la sociedad actual resulta indispensable proporcionar una capacitación adecuada a los futuros docentes para que puedan ...
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La lectura digital en un aula de secundaria: prácticas reales y dificultades del alumnado
(Universidad de Sevilla, 2019)Este trabajo muestra y analiza las prácticas y dificultades de estudiantes de 4º de la ESO cuando utilizan internet en ...
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La lectura en medios digitales y el proceso lector de los docentes en formación
(Universidad de Sevilla, 2022-01)Los ciudadanos del siglo XXI compaginan la lectura en soporte papel con los formatos digitales, y esto supone que se ...
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El lenguaje y la tecnología en la imagen dinámica
(Universidad de Sevilla, 1995)Resulta muy frecuente que los procesos formativos en la enseñanza audiovisual hayan sido utilizados tratando de enfatizar ...
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Linex en las aulas extremeñas: el IES Calamonte
(Universidad de Sevilla, 2003)El presente artículo resume el esfuerzo desplegado durante el curso 2002/03 en el IES "Calamonte" por implementar el ...