Fuentes - 2021 - Vol. 23 - Nº 2
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Opinión de docentes sobre los dispositivos móviles considerando la ciencia de datos
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Hoy en día, los dispositivos móviles permiten la planeación, organización y realización de nuevas actividades escolares ...
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La democracia en los centros educativos españoles: concepciones de docentes y estudiantes
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Las concepciones de docentes y estudiantes sobre la democracia influyen en las actitudes, las expectativas y las posibilidades ...
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Mapeo sistemático sobre la aplicación de la obra de Pierre Bourdieu en la educación superior
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)La obra de Bourdieu, en especial los conceptos campo, capital y habitus han trascendido en las ciencias sociales para ...
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Inventario de habilidades socioemocionales y salud mental para profesores de educación superior: validez de contenido
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Considerando que las habilidades socioemocionales y la salud mental tienen gran incidencia en todos los procesos educativos, ...
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Validez de constructo y confiabilidad de un instrumento para evaluar la integración del enfoque socioformativo en las prácticas docentes en instituciones de educación superior en México
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)En este artículo de presenta una Rúbrica analítica con el objetivo de evaluar el avance del enfoque socioformativo en las ...
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Cuestionario sobre conocimientos del profesorado universitario de matemáticas para la integración tecnológica
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)En esta investigación se desarrolla un cuestionario de autoevaluación para medir el conocimiento del profesorado universitario ...
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El impacto de las tecnologías en el ocio de la primera infancia
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)En los últimos años, se advierte un incremento considerable en la importancia que toman las Tecnologías de la Información ...
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Evaluación del máster en psicopedagogía en España: impacto del proceso de acreditación.
(Editorial Universidad de Sevilla, 2023-05-15)Para afrontar los cambios exigidos por el EEES en las titulaciones universitarias se ha visto necesario el trabajo ...
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Educación para la muerte en la formación de educadores sociales
(Editorial Universidad de Sevilla, 2021-05-15)Aunque la muerte forma parte de nuestras vidas, todavía no ha sido integrada como tema de interés en la educación. El ...