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Novice Teachers’ Experiences In High Needs International Contexts
(American Educational Research Association, 2018-04)
Beginning teacher attrition in high needs contexts has wrestled with various factors such as poverty, culture and race. Exploring novice teachers’ concerns is integral to figure out ways to sustain them in the profession. ...
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Factores, condiciones y procesos de cambio en los teleformadores
(Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado, Dirección General, 2002)
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Propuesta de formación en centros para comunidades de aprendizaje
(Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2016)
En el presente trabajo tratamos de definir una estrategia para la formación del profesorado dentro de los centros educativos que inicien y desarrollen una Comunidad de Aprendizaje, orientada a la implementación de una ...
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Videojuegos: las motivaciones entre los universitarios
(XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía : Sociedad Española de Pedagogía, 2016)
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Personas mayores, educación y web accesibles
(2005)
El papel de los mayores en nuestra sociedad ha cambiado, tienen la necesidad de sentirse parte de ella, ser personas activas, que precisan seguir desarrollándose personalmente, y la mejor forma para ello es mediante la ...
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La formación inicial y permanente de los educadores
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2002)
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Studying collaborative learning in online discussion forums
(Vidzeme University College, 2005)
We present part of a research project on the teachinglearning processes afforded by e-Learning. We detail a system of categories that allows us to analyze formative processes of online teaching-learning. The system ...
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La creación de materiales curriculares digitales e interactivos por estudiantes de Pedagogía
(Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)
Nuestro trabajo trata sobre la elaboración de materiales curriculares para la pizarra digital interactiva (PDI) realizado en el marco de la asignatura “Análisis y Diseño de Materiales Curriculares y Asesoramiento en Ciencias ...
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La evaluación de actividades en las instituciones de formación del profesorado: una experiencia práctica
(Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogía. Àrea de Didàctica i d'Organització Escolar, 1996)
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Desafíos de la formación docente ante la exclusión educativa
(Editorial Enfoques Educativos S.L., 2015)
En un contexto caracterizado por el progresivo impacto de la globalización cultural y económica, la institución tradicional de socialización como es la escuela se ven seriamente interpeladas. El incremento del alumnado ...