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NameGómez del Castillo Segurado, María Teresa
DepartmentDidáctica y Organización Educativa
Knowledge areaDidáctica y Organización Escolar
Professional categoryProfesora Titular de Universidad
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Construtivist and collaborative methodology mediated by ICT in higher education using webquest

Corujo Vélez, Carmen; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Merla González, Alma Elizabeth (Universidad de Sevilla, 2020-01-01)
The present article presents an experience of educational innovation framed in the constructivist approach and the ...
Final Degree Project
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La importancia de educar en, desde y para el medio ambiente en la Educación Infantil

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Torrijos Llàcer, Cristina (2019-01-01)
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Colaboración dialógica entre profesorado de diversos niveles de enseñanza

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Aguilera Jiménez, Antonio (Hipatia Press, 2018-10-01)
El propósito de este artículo es reflexionar acerca de cómo la colaboración entre la Universidad y los centros de enseñanza ...
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Sistema de gestión de recursos para tareas de aprendizaje colaborativo

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Galbarro Jiménez, R. (Universidad de Sevilla, 2018-01-01)
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Formación de maestros para la protección de datos e identidad digital

Granado Alonso, Cristina; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla, 2018-01-01)
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La norma escrita en las conversaciones de WhatsApp de estudiantes universitarios de posgrado

Gómez Camacho, Alejandro; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (COMIE, 2017-01-01)
El objetivo de este estudio es analizar los rasgos diferenciales de la norma escrita en las conversaciones digitales ...
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Los mapas conceptuales como herramientas para la construcción del conocimiento

Ruiz Palmero, Julio; Sánchez Rodríguez, José; Sánchez Rivas, Enrique; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Corujo Vélez, Carmen (UMA Editorial, 2017-01-01)
Los mapas conceptuales representan nuestra estructura cognitiva respecto a un tema, en ellos podemos reflejar los conceptos ...
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Análisis comparativo de los conocimientos TIC del alumnado de 1º de Educación Primaria y 5º de Pedagogía

Ruiz Palmero, Julio; Sánchez Rodríguez, José; Sánchez Rivas, Enrique; Corujo Vélez, Carmen; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (UMA Editorial, 2017-01-01)
Al iniciar un proceso formativo es necesario conocer lo que sabe el alumnado sobre la materia para poder adaptarla a dichos ...
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Utilización del Whatsapp para la comunicación en titulados superiores

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad Autónoma de Madrid, 2017-01-01)
En esta investigación nos planteamos conocer qué uso lingüístico hacen de WhatsApp las personas con estudios universitarios, ...
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¿Qué escuela necesitamos para el siglo XXI?

Llorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Aguilera Jiménez, Antonio (Area Digital 2.0, S.L., 2017-01-01)
Este trabajo intenta responder a dos preguntas necesarias en estos momentos: ¿por qué no nos vale el modelo de escuela ...
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Comunidades de aprendizaje: ¿qué aportan a los voluntarios y voluntarias universitarios?

Prados Gallardo, María del Mar; Aguilera Jiménez, Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Ediciones Complutense, 2016-01-01)
En este trabajo se presentan las valoraciones de los y las estudiantes universitarios que han participado como voluntarios ...
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El voluntariado de la universidad de Sevilla en los grupos interactivos de las comunidades de aprendizaje

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Aguilera Jiménez, Antonio; Prados Gallardo, María del Mar (Universidad de Granada, 2016-01-01)
El objetivo de este trabajo es presentar las valoraciones que los estudiantes universitarios, que han participado como ...
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Implicación de los voluntarios de grupos interactivos en Educación Infantil

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Ponce Suárez, Marina (Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa (AMIE), 2016-01-01)
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La experiencia del voluntariado universitario en las tertulias dialógicas de las comunidades de aprendizaje

Aguilera Jiménez, Antonio; Prados Gallardo, María del Mar; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Red Estatal de Docencia Universitaria, 2015-01-01)
Una de las actuaciones educativas de éxito destacada por la investigación más reciente (Includ-ed Consortium, 2011) es la ...
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Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Aguilera Jiménez, Antonio (Fundación Universitaria San Pablo CEU, 2015-01-01)
En la Universidad de Sevilla venimos colaborando con los centros constituidos como Comunidades de Aprendizaje desde el año ...
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Escritura ortográfica y mensajes de texto en estudiantes universitarios

Gómez Camacho, Alejandro; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad Nacional Autónoma de México, 2015-01-01)
Este estudio pretende determinar si existe una relación entre los errores ortográficos y la escritura propia de los mensajes ...
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Competencia digital en la formación inicial del profesorado

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús ((http://www.oei.es/), 2015-01-01)
La investigación que ahora presentamos ha sido llevada a cabo en 2013 con alumnos de Educación de Ciudad Guayana (Venezuela). ...
Master's Final Project
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Grupos interactivos : banco del actividades de calidad

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Araus Llarandi, Sara (2015-01-01)
Las Comunidades de Aprendizaje pretenden atender a la diversidad y erradicar el fracaso escolar, contribuyendo a la mejora ...
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La participación de alumnos en Comunidades de Aprendizaje

Aguilera Jiménez, Antonio; Ignacio Carmona, María José; Prados Gallardo, María del Mar; Sánchez Jiménez, Virginia; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Ordóñez Sierra, Rosario; Rodríguez Gallego, Margarita R. (2014-01-01)
Nuestro objetivo es dar a conocer la actividad “Prácticas de Intervención Psicoeducativa en Comunidades de Aprendizaje” ...
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Competencia digital en estudiantes de Educación

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Gutiérrez Castillo, Juan Jesús (EDUTEC, 2014-01-01)
Esta investigación que ahora presentamos ha sido llevada a cabo con estudiantes universitarios de la Facultad de Educación ...
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Diseñando dos cuestionarios de satisfacción y valoración para el voluntariado universitario en CdA.

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Aguilera Jiménez, Antonio (Universidad de Valladolid, 2014-01-01)
Presentamos dos cuestionarios destinados al voluntariado universitario en Comunidades de Aprendizaje (CdA). Uno está ...
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Influencia de las TIC en los procesos de aprendizaje y comunicación de los estudiantes de la educación

Gutiérrez Castillo, Juan Jesús; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad central de Venezuela, 2014-01-01)
Bajo el propósito de conocer y analizar el grado de competencia digital de los alumnos que realizan sus estudios de ...
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Competencia ortográfica y mensajes de texto en estudiantes de Ciencias de la Educación

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Gómez Camacho, Alejandro (EDUTEC, 2014-01-01)
Esta investigación analiza la relación existente entre los mensajes de texto que se envían a través de teléfonos inteligentes ...
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Inicio y seguimiento del doble grado de Educación Primaria y Filología Alemana

Parra Membrives, Eva; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Copiarte, 2013-06-01)
En Septiembre de 2012 se inicia en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla la doble titulación ...
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La semana de observación: Una actividad interdisciplinar

Durá Garcés, María del Carmen; Moreno Gutiérrez, María Luisa; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Jaén, 2013-01-01)
Este trabajo presenta una investigación longitudinal que iniciamos hace dos años con el comienzo de la implantación de los ...
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Acción tutorial y comunidad de aprendizaje

Aguilera Jiménez, Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa ((http://www.ceuandalucia.com/), 2013-01-01)
Se entiende por tutor el profesor a quien se le encomienda un grupo de alumnos con el que adquiere el compromiso de promover ...
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Recursos telemáticos para las aulas de e.s.o.

Castillo Arredondo, Santiago; García Rodríguez, María; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Gómez Camacho, Alejandro (Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013-01-01)
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Desarrollo de las competencias lingüística y digital a través de las redes sociales

Castillo Arredondo, Santiago; Gómez Camacho, Alejandro; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad Nacional de Educación A Distancia, Madrid, España, 2013-01-01)
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Una oportunidad de aprendizaje: la semana de observación

Durá Garcés, María del Carmen; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Moreno Gutiérrez, María Luisa (Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco, 2012-01-01)
Presentamos la experiencia de un trabajo interdisciplinar que los alumnos de magisterio de primero de grado han desarrollado ...
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Experiencia universitaria interdisciplinar apoyada por las TIC

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2011-01-01)
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Experiencia universitaria interdisciplinar apoyada por las TIC

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Durá Garcés, María del Carmen (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI, 2011-01-01)
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Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado universitario en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior

Cabero Almenara, Julio; Cabero Almenara, Julio; Alducín Ochoa, Juan Manuel; Ballesteros Regaña, Cristóbal; Barroso Osuna, Julio Manuel; Domene Martos, Soledad Josefa; Fernández Batanero, José María; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Hervás Gómez, Carlos; Llorente Cejudo, María del Carmen; Morales Lozano, Juan Antonio; Puig Gutiérrez, María; Romero Tena, Rosalía; Siles Rojas, Carmen; Vázquez Martínez, Ana Isabel (Universidad de Sevilla, 2010-01-01)
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Experiencias Cruzadas en el Practicum Como Innovación, Dentro del Desarrollo Profesional.

Sánchez Sánchez, Mª Carmen; Ríos Camacho, Mª Luisa; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Málaga, 2009-01-01)
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En Busca de una Propuesta Competencial y de Actividades para las Prácticas de los Grados de Maestro.

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Manuel Márquez de la Plata, Mª José; Moreno Gutiérrez, María Luisa; Sánchez Sánchez, Mª Carmen (Universidad de Málaga, 2009-01-01)
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Un proyecto de innovación metodología interdisciplinar en la formación inicial del maestro: El módulo "sociedad, familia y escuela"

Durá Garcés, María del Carmen; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Holgado Barroso, Juan; Ramos Estévez, María José (Fundación Universitaria San Pablo CEU, 2008-01-01)
El artículo que presentamos a continuación parte de una propuesta de innovación educativa. El origen de ésta se halla en ...
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Paulo Freire: Un educador para el siglo XXI

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Fundación Universitaria San Pablo CEU:, 2008-01-01)
Freire es uno de los padres de la pedagogía crítica. En una etapa científicamente positivista plantea que la ciencia no ...
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La Profesionalización Docente a Través de la Colaboración Entre Universidad y Centros Escolares

Sánchez Sánchez, Mª Carmen; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2007-01-01)
El estudio que tenemos intención de comunicar, está dentro de un proceso de investigación-acción más amplio, que pretende ...
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Videojuegos y transmisión de valores

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2007-01-01)
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Videojuegos y transmisión de valores

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI, 2007-01-01)
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Los Videojuegos: reflejo del mundo en el que vivimos

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2006-01-01)
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Exigencias Educativas en la Sociedad Globalizada

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Aguilera Jiménez, Antonio (FORMATEX, 2006-01-01)
El agente educativo por excelencia, en la Sociedad Agrícola, es la familia extensa, en la Sociedad Industrial es el Estado ...
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Las TIC en la Gestión Escolar y el Funcionamiento de los Centros

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Moreno Gutiérrez, María Luisa (2006-01-01)
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Violencia social y videojuegos

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Sevilla, 2005-01-01)
Vivimos en un mundo violento, políticamente imperialista, económicamente neoliberal y culturalmente manipulador. En este ...
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Violencia social y videojuegos

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Sevilla, 2005-01-01)
Vivimos en un mundo violento, políticamente imperialista, económicamente neoliberal y culturalmente manipulador. En este ...
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La alfabetización informática en los centros cívicos de Sevilla

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (EDUTEC, 2004-01-01)
Este es un trabajo sobre la labor que los centros cívicos de la ciudad de Sevilla están haciendo de cara a la alfabetización ...
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Los videojuegos. Su uso en jóvenes universitarios

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2004-01-01)
Vivimos en un mundo violento donde los medios de comunicación y en general las tecnologías de la información y la comunicación ...
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Perspectivas de la universidad española en el espacio europeo de educación superior

Aguilera Jiménez, Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2004-01-01)
Con la integración del Sistema Universitario Español en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se están produciendo ...
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Enseñanza de Internet para Personas Mayores

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2003-01-01)
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¿Cómo se reflejan los contenidos transversales en los programas educativos multimedia?

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Sevilla, 2002-01-01)
En este artículo vamos a intentar resumir la investigación que nos ha servido como trabajo para la obtención del título ...
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Software educativo y educación para la salud

Álvarez Girón, Manuela; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2002-01-01)
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Género, raza y otras diferencias en los programas educativos

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa; Álvarez Girón, Manuela (2002-01-01)
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Tratamiento de Educación para la Igualdad en las Aplicaciones Multimedias.

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (2002-01-01)
Se trata de una investigación descriptiva, aunque no por ello carente de juicios de valor, que intenta analizar la enseñanza ...
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Contenidos actitudinales y transversalidad en el software educativo multimedia

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm, 2002-01-01)
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Evaluando los contenidos actitudinales : la transversalidad curricular en el software educativo multimedia

Ortega Carrillo, José Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Grupo Editorial Universitario, Granada, 2002-01-01)
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Exigencias de la sociedad de la información al sistema educativo

Aguilera Jiménez, Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa ((http://editorial.us.es/) , (http://www.sav.us.es/), 2001-01-01)
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Análisis de la Transversal de Educación para el Consumo en Aplicaciones Multimedias

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (EDUTEC, 2001-01-01)
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Exigencias de la sociedad de la información al sistema educativo

Aguilera Jiménez, Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Sevilla, 2001-01-01)
En este artículo se describen las cualidades que las empresas están exigiendo a los trabajadores para poder incorporarse ...
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Familia y educación en valores

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Graó, 2000-01-01)
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Evolución de la informática en el ámbito educativo español

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa ((http://www.ceuandalucia.com/), 2000-01-01)
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Análisis de la Transversal de Educación para la Salud en el Software Educativo Multimedia

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (R. Pérez, 2000-01-01)
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El papel de los medios de comunicación en la educación informal

Aguilera Jiménez, Antonio; Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Centro de Comunicación y Pedagogía, 2000-01-01)
El sistema socio-económico exige una cultura unificada en su forma de percibir la realidad y de actuar sobre ella. Las ...
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Análisis de los temas transversales de educación ambiental y para la paz en el software educativo multimedia

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Sociedad Española de Pedagogía, 2000-01-01)
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Un instrumento para evaluar valores en el software educativo

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (EDUTEC, 1999-01-01)
Hemos elaborado un instrumento para analizar los valores implícitos o explícitos del software educativo creado con intención ...
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Un instrumento para evaluar valores en el software educativo

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías., 1999-01-01)
Hemos elaborado un instrumento para analizar los valores implícitos o explícitos del software educativo creado con intención ...
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Un ejemplo de evaluación de software educativo multimedia

Gómez del Castillo Segurado, María Teresa (Universidad de Málaga, Instituto de Ciencias de la Educación, 1998-01-01)