Listar Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado - 2018 - Nº 1 por título
Mostrando ítems 1-20 de 104
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Acciones innovadoras y Reflexión docente en la Asignatura "Fisioterapia en Atención Temprana" del Grado en Fisioterapia
(Universidad de Sevilla, 2018)Se realizó un ciclo de mejora en la asignatura optativa: Fisioterapia en Atención Temprana del Grado en Fisioterapia, ...
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Acciones innovadoras y reflexión docente en la asignatura Matemáticas financieras del Grado en Finanzas y Contabilidad
(Universidad de Sevilla, 2018)Se realizó dos ciclos de mejora en la asignatura obligatoria de segundo curso del Grado en Finanzas y Contabilidad (GFICO): ...
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Ampliación de un ciclo de mejora para conseguir una mayor implicación del alumnado
(Universidad de Sevilla, 2018)Este trabajo trata de resumir la experiencia final de innovación docente dentro del marco de la Red de Formación e ...
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Análisis de la implementación de un ciclo de mejora docente en la asignatura Ciencia y Tecnología del Medio Ambiente
(Universidad de Sevilla, 2018)El presente ciclo de mejora docente (CMD) ha sido realizado en la asignatura Ciencia y Tecnología del Medio Ambiente de ...
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Animar al aprendizaje autónomo a través de gamificación en programación orientada a objetos
(Universidad de Sevilla, 2018)La programación orientada a objetos es una disciplina de difícil comprensión para los que se inician sin conocimientos ...
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Aplicación de acciones metodológicas innovadoras en Geografía: mirando en rural y urbano mediante las células de trabajo
(Universidad de Sevilla, 2018)La siguiente comunicación presenta los resultados obtenidos tras la realización de un Ciclo largo de Mejora Docente (CMDC) ...
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Aplicación de la Bioquímica y Biología Molecular en el Grado de Enfermería a través del aprendizaje basado en problemas
(Universidad de Sevilla, 2018)El CMD docente (CMD) se ha realizado en la asignatura de 1er curso “Bioquímica y Biología Molecular”. Se ha desarrollado ...
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Aplicación de la metodología enfermera a través del aprendizaje basado en problemas
(Universidad de Sevilla, 2018)Se desarrolla un Ciclo de Mejora Docente se desarrolla en la asignatura Historia, Teorías y Método de la Enfermería II, ...
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Aplicación de un ciclo de mejora a la asignatura Psicología del Desarrollo en el Grado de Educación Primaria
(Universidad de Sevilla, 2018)El presente trabajo describe la aplicación de un ciclo de mejora implementado en la asignatura Psicología del Desarrollo, ...
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Aplicación de un ciclo de mejora de la docencia en la asignatura Bioquímica Humana
(Universidad de Sevilla, 2018)Se presenta una experiencia de mejora en la asignatura Bioquímica Humana en el Grado en Bioquímica, en concreto en dos ...
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Aplicación de un Ciclo de Mejora Docente en Ciencia y Tecnología del Medio ambiente
(Universidad de Sevilla, 2018)El presente trabajo analiza la experiencia de aplicación de un Ciclo de Mejora Docente en la asignatura “Ciencia y ...
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Aplicación de un ciclo de mejora docente en Dinámica de la partícula
(Universidad de Sevilla, 2018)En esta comunicación se describe el diseño, aplicación y evaluación de un ciclo de mejora docente (CMD) realizado en la ...
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La aplicación de un ciclo de mejora docente en la enseñanza de la Paleografía en las aulas universitarias
(Universidad de Sevilla, 2018)Presentamos los resultados de un Ciclo de Mejora Docente (CMD) de 6 horas aplicado a la enseñanza universitaria de la ...
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Aprender a ser docente definiendo un modelo didáctico y unos principios de acción
(Universidad de Sevilla, 2018)Muchas veces me he preguntado si los contenidos de enseñanza del programa de una asignatura para la formación de maestros ...
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Aprendiendo a enseñar didáctica de las Matemáticas en el Grado de Educación Primaria
(Universidad de Sevilla, 2018)Se presenta una experiencia llevada a cabo en la asignatura de Didáctica de las Matemáticas del Grado de Educación Primaria. ...
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Aprendiendo en base a problemas y trabajo por proyectos de investigación en Ciencias Sociales
(Universidad de Sevilla, 2018)Esta comunicación nos aproxima al tercer ciclo de mejora con estudiantes de tercer curso del Grado de Educación Primaria, ...
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Aprendiendo en base a proyectos en la asignatura Marketing del Grado en Óptica y Optometría
(Universidad de Sevilla, 2018)La asignatura Marketing, materia optativa del tercer curso del grado en Óptica y Optometría, es la primera y casi única ...
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El aprendizaje de la construcción arquitectónica a partir de los contenidos procedimentales y actitudinales
(Universidad de Sevilla, 2018)La singularidad de la docencia de la construcción en los últimos cursos de Arquitectura reside en que se manejan conceptos ...
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El aprendizaje de las metodologías de la enseñanza del inglés como lengua extranjera a través de preguntas, tareas y debates
(Universidad de Sevilla, 2018)Se realizó un segundo ciclo de mejora en la asignatura de último curso del Grado en Educación Primara: Métodos, Recursos ...
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Aprendizaje en Antropología de la Comunicación a través de proyecto: los secretos de Assasin´s Creed IV: Black Flag y FIFA18 descubiertos por estudiantes
(Universidad de Sevilla, 2018)Se presenta un Ciclo de Mejora Docente basado en aprendizaje a través de proyecto tomando como base el aprendizaje por ...