Innovación didáctica en la asignatura de Psicología Fisiológica: autoestudio y autoevaluación

Portavella García, Manuel; Vargas Romero, Juan Pedro; Broglio Schenon, Cristina; Gómez Gordillo, Yolanda; López García, Juan Carlos; Rodríguez Fernández, Fernando; Salas García, Cosme

Ponencia

dc.creator	Portavella García, Manuel	es
dc.creator	Vargas Romero, Juan Pedro	es
dc.creator	Broglio Schenon, Cristina	es
dc.creator	Gómez Gordillo, Yolanda	es
dc.creator	López García, Juan Carlos	es
dc.creator	Rodríguez Fernández, Fernando	es
dc.creator	Salas García, Cosme	es
dc.date.accessioned	2018-04-27T12:35:53Z
dc.date.available	2018-04-27T12:35:53Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier.citation	Portavella García, M., Vargas Romero, J.P., Broglio Schenon, C., Gómez Gordillo, Y., López García, J.C., Rodríguez Fernández, F. y Salas García, C. (2000). Innovación didáctica en la asignatura de Psicología Fisiológica: autoestudio y autoevaluación. En II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad. Materiales para la Calidad. (143-152), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación.
dc.identifier.isbn	84-86849-20-9 (completo)	es
dc.identifier.isbn	84-86849-22-5 (vol 2)	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/73755
dc.description.abstract	En este trabajo se presenta el desarrollo del análisis de los puntos débiles y fuertes de un plan de Innovación docente puesto en marcha desde 1995. Se proponen puntos de mejora y acctuaciones.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación	es
dc.relation.ispartof	II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad. Materiales para la Calidad. (2000), p 143-152
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Innovación didáctica	es
dc.subject	Psciología fisiológica	es
dc.subject	Autoestudio	es
dc.subject	Autoevaluación	es
dc.title	Innovación didáctica en la asignatura de Psicología Fisiológica: autoestudio y autoevaluación	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental	es
idus.format.extent	10 p.	es
dc.publication.initialPage	143	es
dc.publication.endPage	152	es
dc.eventtitle	II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad. Materiales para la Calidad.	es
dc.eventinstitution	Sevilla, España	es
dc.relation.publicationplace	Sevilla, España	es

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Innovación didáctica en la ...	3.286Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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