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La educación ambiental a través de la investigación económica: Una experiencia interdisciplinar en la formación de maestros

 

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Opened Access La educación ambiental a través de la investigación económica: Una experiencia interdisciplinar en la formación de maestros
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Author: Aguaded, Santiago
Travé González, Gabriel
Date: 2002
Published in: Revista Investigación en la Escuela, 46, 79-91.
Document type: Article
Abstract: Es evidente que el sistema económico actual, impulsor del modelo social de desarrollo consumista, es responsable del deterioro ecológico. Sin embargo este tipo de relaciones entre medio y actividad económica no son apreciadas por muchos alumnos de Magisterio dada la complejidad del ecosistema, lo que demuestra una escasa construcción del pensamiento complejo y sistémico. En este artículo se presenta una propuesta para la formación de maestros basada en la investigación de las interacciones producidas entre el ser humano y el medio
Cite: Aguaded, S. y Travé González, G. (2002). La educación ambiental a través de la investigación económica: Una experiencia interdisciplinar en la formación de maestros. Revista Investigación en la Escuela, 46, 79-91.
Size: 3.807Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/60518

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