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Artículo
El saber práctico de los profesores especialistas: Aportaciones desde las didácticas específicas
dc.creator | Porlán Ariza, Rafael | es |
dc.creator | Martín Toscano, José | es |
dc.date.accessioned | 2017-05-11T07:09:33Z | |
dc.date.available | 2017-05-11T07:09:33Z | |
dc.date.issued | 1994 | |
dc.identifier.citation | Porlán Ariza, R. y Martín Toscano, J. (1994). El saber práctico de los profesores especialistas: Aportaciones desde las didácticas específicas. Revista Investigación en la Escuela, 24, 49-58. | |
dc.identifier.issn | 0213-7771 | es |
dc.identifier.issn | 2443-9991 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/59620 | |
dc.description.abstract | El objeto de este artículo es proponer lo que según los autores debería constituir el “conocimiento profesional deseable” de los profesores. A partir de analizar las características del conocimiento que “de hecho” suelen poseer, y teniendo en cuenta las aportaciones que, a lo largo de los últimos años, vienen haciendo las diferentes didácticas específicas, se esboza una propuesta de lo que deberían saber y saber hacer los profesores especialistas | es |
dc.description.sponsorship | Ministerio de Economía y Competitividad (España) PB900979 | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Sevilla | es |
dc.relation.ispartof | Revista Investigación en la Escuela, 24, 49-58. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | El saber práctico de los profesores especialistas: Aportaciones desde las didácticas específicas | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias | es |
dc.relation.projectID | PB900979 | es |
dc.relation.publisherversion | http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/24/R24_4.pdf | es |
idus.format.extent | 10 p. | es |
dc.journaltitle | Revista Investigación en la Escuela | es |
dc.publication.issue | 24 | es |
dc.publication.initialPage | 49 | es |
dc.publication.endPage | 58 | es |
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El saber práctico de los profesores ... | 4.355Mb | [PDF] | Ver/ | |