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Mostrando ítems 1-7 de 7
Artículo
TIC y libros de texto: percepciones de los docentes
(Universidad de Sevilla, 2013)
En los últimos años, la irrupción de las nuevas tecnologías en las aulas espa- ñolas está ofreciendo a los docentes toda una multiplicidad de recursos educativos adicionales al libro de texto que complementan la metodología ...
Artículo
Energía, problemas socioambientales y libros de texto: ¿una relación compleja?
(Díada, 2015-08)
Este artículo tiene como objetivo conocer el tratamiento que diferentes editoriales realizan de los contenidos científicos en torno al tema de la energía, así como del modelo socioambiental que subyace en dicho tratamiento. ...
Artículo
Consideraciones didácticas acerca de las líneas de investigación en materiales curriculares. A modo de presentación
(Universidad de Sevilla, 2008)
Artículo
Experimentación de una guía de análisis de materiales y desarrollo de la enseñanza del medio natural y social
(Universidad de Sevilla, 2013)
Se presenta una investigación acerca del proceso de experimentación de una guía de análisis de materiales y desarrollo de la enseñanza del Conocimiento del Medio. Los objetivos se refieren a elaborar y validar un instrumento ...
Artículo
El papel de los ciclos biogeoquímicos en el estudio de los problemas ambientales en Educación Secundaria
(Universidad de Sevilla, 2013)
En el estudio de la dinámica de los ecosistemas tiene un papel predominante el conocimiento de los ciclos biogeoquímicos. En este trabajo se ha realizado un análisis de estos contenidos desde criterios disciplinares y ...
Artículo
Las imágenes en los libros de texto: un análisis en el ámbito del ecosistema
(Universidad de Sevilla, 2017-12-28)
En este estudio se analizan las imágenes de diversos libros de texto la enseñanza y aprendizaje del concepto de ecosistema. Para ello, se han utilizado cuatro libros de texto de las cuatro editoriales más empleadas en la ...
Artículo
¿Cómo tratan los libros de texto de bachillerato la crisis económica? Análisis de contenido
(Universidad de Sevilla, 2012)
En los últimos años estamos experimentando una crisis económica de características nunca antes concebidas. Como educadores nos interrogamos sobre cuál es el tratamiento didáctico de este tema en los libros de texto. Para ...