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Las funciones del maestro-a en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado : estudio comparativo entre un centro público y centro concertado

 

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Opened Access Las funciones del maestro-a en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado : estudio comparativo entre un centro público y centro concertado
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Author: Macías Ayuso, Cristina
Director: Valverde Macías, Andrés
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Date: 2016
Document type: Final Degree Work
Academic Title: Universidad de Sevilla. Grado en Pedagogía
Abstract: La relación alumnado y maestro/a constituye el eje fundamental sobre el que en gran medida pivota el proceso de enseñanza y aprendizaje desarrollado en las aulas. Por ello, consideramos que resulta pertinente y necesario indagar en dicha relación y,...
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The relationship between the teacher and the student is the main axis where teaching and learning developed at the classroom spins around. That is why we consider important and necessary to do a research in this relationship, and also in the influen...
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Cite: Macías Ayuso, C. (2016). Las funciones del maestro-a en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado : estudio comparativo entre un centro público y centro concertado. (Trabajo fin de grado inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
Size: 1.065Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/44753

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