Facultad de Ciencias de la Educación
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Final Degree Project
El lenguaje simbólico: un cambio en la comunicación de los jóvenes de la era digital. Percepción de los estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato
(2023)La revolución tecnológica de la era digital ha propiciado el resurgimiento de diferentes modos de comunicación, siendo ...
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Final Degree Project
Competencias coeducativas del profesorado de Primaria ante la violencia de género
(2023)Este trabajo busca conocer las competencias coeducativas del futuro profesorado de Educación Primaria de Sevilla en violencia ...
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Final Degree Project
Lectura fácil para una escuela inclusiva en la educación primaria
(2021)Entre los principios y fines de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, ...
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Final Degree Project
Aumento de la motivación ante la adquisición de las habilidades de lectura y escritura mediante el uso de aplicaciones educativas en la infancia
(2022)La lectura y la escritura son dos competencias que niños y niñas deben de adquirir desde una temprana edad. En la actualidad ...
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Final Degree Project
Formación en identidad digital segura en adultos
(2022)En el presente documento se detalla un Trabajo de Fin de Grado (T.F.G) donde se recopila gran parte de la literatura ...
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Final Degree Project
Taller de formación online sobre las altas capacidades intelectuales para futuros docentes
(2022)Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta de intervención cuyo propósito principal es dotar a los estudiantes ...
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La alfabetización ambiental en la literatura infantil: el poder del cuento en el aula
(2022)La situación actual medioambiental está en un estado crítico en la actualidad y esto requiere una urgente intervención en ...
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Inteligencia emocional a través de la ecología para alumnado con TDAH
(2022)La Inteligencia Emocional ha cobrado especial importancia en nuestros días. Por esto, se ha empezado a demandar en la ...
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Final Degree Project
Barreras y facilitadores de la implementación de programas de educación emocional: revisión sistemática
(2022)La implementación de programas de educación emocional impacta positivamente tanto en el desarrollo de las habilidades ...
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Final Degree Project
Mujeres en el callejero de mi pueblo: intervención didáctica en el colegio Oria Castañeda de Lepe (Huelva) para visibilizar referentes educativos femeninos
(2022)Si indagamos en el pasado, nos encontramos con una historia protagonizada por personajes masculinos, mientras que las ...
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Intervención en comunicación para niños/as con trastorno del espectro autista
(2022)El presente trabajo, muestra una intervención en el ámbito de comunicaciones realizado en niños y niñas con Trastorno del ...
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Programa de estimulación cognitiva infantil
(2022)La estimulación en edad temprana es un conjunto de técnicas, ambientes y actividades basadas en la ciencia, aplicadas de ...
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Final Degree Project
Mirando la ciencia de la pedagogía desde una perspectiva de género en la Universidad de Sevilla
(2022)Este Trabajo Fin de Grado presenta una investigación cuyo propósito es conocer y comprender el porqué de la existente ...
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Propuesta de intervención del trastorno específico del lenguaje: estudio de caso
(2022)En la actualidad, el Trastorno Específico del Lenguaje, conocido como TEL, es más frecuente de lo esperado, ya que entre ...
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Final Degree Project
La estimulación de la educación emocional en alumnado con TDAH
(2022)El presente Trabajo Fin De Grado trata sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH ) , ya que ...
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Final Degree Project
Propuestas formativas en bachillerato sobre la diversidad sexual: educación de los procesos identitarios para evitar la LGTBIQ +FOBIA
(2022)El acoso y la violencia hacia el colectivo LGTBIQ+ es una realidad en la sociedad actual, por lo que es necesario formar ...
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Final Degree Project
Estimulación de la creatividad en jóvenes y adultos con discapacidad intelectual
(2022)El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) tiene como objetivo fomentarla creatividad en jóvenes y adultos con discapacidad ...
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Actitudes y formación de los docentes frente a la diversidad cultural en el ámbito educativo. Un estudio basado en la metodología Prisma
(2022)En educación la interculturalidad aparece como un desafío exigente, el cual constituye un tema bastante importante en la ...
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Recursos on-line de autocuidado emocional y autoaprendizaje para estudiantes de educación secundaria
(2022)En este trabajo se quiere reflejarla importancia de unas competencias que no se tienen en cuenta en el ámbito educativo, ...
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Final Degree Project
Interconectad@s: un programa de intervención para el uso responsable y constructivo de redes sociales en la adolescencia
(2022)Las redes sociales constituyen un entorno de comunicación y socialización para los adolescentes, que pueden ...