Ponencia
Aplicación del método del caso a la enseñanza de las finanzas: una experiencia
Autor/es | Palacín Sánchez, María José |
Coordinador/Director | Buitrago Esquinas, Eva María
Sánchez Franco, Manuel Jesús |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Economía Financiera y Dirección de Operaciones |
Fecha de publicación | 2010 |
Fecha de depósito | 2016-06-24 |
Publicado en |
|
ISBN/ISSN | 978-84-693-8971-3 |
Resumen | La aplicación del método del caso en finanzas resulta relativamente complicado
según la experiencia previa existente sobre el tema, es por ello que nos propusimos
aplicar el método del caso en la asignatura Innovación y ... La aplicación del método del caso en finanzas resulta relativamente complicado según la experiencia previa existente sobre el tema, es por ello que nos propusimos aplicar el método del caso en la asignatura Innovación y Tendencias en Finanzas Corporativas que se imparte en el Master de Estudios Avanzados en Dirección de Empresa, para lo que se solicitó el Proyecto de Innovación Docente de título: Diseño y aplicación del método del caso como una metodología activa de enseñanza y evaluación. Ello nos ha permitido aproximarnos al método del caso de una manera activa puesto que hemos elaborado, implementado y evaluado un caso. Gracias a este proceso hemos podido identificar los problemas, dificultades, ventajas y bondades que lleva aparejada está metodología docente. En principio, los resultados han sido satisfactorios según la encuesta realizada a los alumnos participantes, si bien de cara al futuro será necesario introducir ciertas mejoras según se desprende de las opiniones de los alumnos y del propio profesor. The Teaching Innovation Project Title: Design and Implementation of the Case Method as an active methodology of teaching and assessment has been proposed to apply the case method in the course Innovation and Trends in ... The Teaching Innovation Project Title: Design and Implementation of the Case Method as an active methodology of teaching and assessment has been proposed to apply the case method in the course Innovation and Trends in Corporate Finance taught in the Master of Advanced Studies in Business. This has allowed us to approach the case method in an active sense because we have developed, implemented and evaluated a case. Through this process we have identified the problems, difficulties, advantages and benefits of this teaching methodology. The results have been satisfactory according to the survey of participating students, although it will require some improvements in the future. |
Cita | Palacín Sánchez, M.J. (2010). Aplicación del método del caso a la enseñanza de las finanzas: una experiencia. En III Jornadas de Investigación e Innovación Docente (8-15), Sevilla: Edición Digital Atres. |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
---|---|---|---|---|
aplicación del método del caso ... | 215.7Kb | [PDF] | Ver/ | |