Los estudiantes de Magisterio frente a la evaluación

dc.creator	López-Lozano, Lidia	es
dc.creator	Solís Ramírez, Emilio	es
dc.date.accessioned	2016-04-29T11:26:58Z
dc.date.available	2016-04-29T11:26:58Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-84-8102-761-7	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/40613
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Editorial Universidad de Cantabria	es
dc.relation.ispartof	Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnologías. IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria. Secundaria y Universitaria (pp. 949-958).	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Los estudiantes de Magisterio frente a la evaluación	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales	es
idus.format.extent	10 p.	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/40613

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Los_estudiantes_de_Magisterio_ ...	3.786Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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