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La construcción de proyectos profesionales y vitales: Aplicación de la orientación a personas en centros de formación y en busca del primer empleo

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Autor: Romero Rodríguez, Soledad
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Fecha: 2003
Publicado en: Bordón 55(3), 425-432
Tipo de documento: Artículo
Resumen: En este artículo se analizan en primer lugar las caracteristicas que definen los procesos de transición a los que se ven sometidas las personas jóvenes que se están preparando para realizar su inserción laboral. a continuación se plantean los objetivos, contenidos y metodología que debe caracterizar un curriculum formativo y orientados en el que las personas jóvenes aprendan a construir proyectos profesionales y vitales In this article we analyze, first of all, the characteristics that define the young people transitions processes. Second, we propose the aims, objetives, contents and methodology that should be taken into account in order to design an educational and guidance program which main aim is teaching young people to elaborate their owen career and life plan
Tamaño: 2.759Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/28255

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