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Mostrando ítems 1-10 de 16
Artículo
Diseño de entornos telemáticos de formación para alumnos que cursan asignaturas de nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2002)
La teleenseñanza y la teleformación representan, servicios estratégicos ya que permiten, supe- rar las limitaciones territoriales y de distancia para acceder a los focos del ...
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Diseño, puesta en práctica y evaluación de entornos geométricos en la formación inicial de maestros
(Universidad de Sevilla, 2002)
Este proyecto se centra fundamentalmente en el diseño y el proceso de implementación de un entorno de aprendizaje geométrico en cuatro grupos de diferentes especialidades de la diplomatura de Magisterio en la Facultad de ...
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La formación geométrica en la formación inicial de profesores de Enseñanza Primaria a través de entornos de aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2002)
El objetivo de este proyecto es la identificación de aspectos de un contenido matemático que nuestros alumnos (estudiantes para profesores de primaria) sean capaces de trasladar desde la información teórica suministrada a ...
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Seminarios de informática como apoyo a la asignatura de Análisis de Datos en Pedagogía
(Universidad de Sevilla, 2002)
La puesta en marcha de unos nuevos planes de estudio supone un esfuerzo por parte de todos los estamentos universitarios, en especial de los profesores y alumnos, por ...
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Cambio de actitudes de los alumnos que cursan las asignaturas de educación especial
(Universidad de Sevilla, 2002-07-28)
En este artículo presentamos un proyecto desarrollado con estudiantes de las licenciaturas de Pedagogía y Psicopedagogía en la asignatura troncal de Educación Especial. El trabajo recoge diferentes estrategias que se han ...
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Psicopatología clínica: elaboración de un material didáctico
(Universidad de Sevilla, 2002)
En este trabajo se plantea la realización de un material didáctico consistente en la grabación de vídeos de casos clínicos. Esta acción se integra en la estructura general de la asignatura de Psicopatología Clínica. En ...
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Diseño, aplicación y evaluación de un tutorial para elaborar páginas web educativas
(Universidad de Sevilla, 2002)
Con este proyecto hemos pretendido introducir a los alumnos de las asignaturas de Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación y Tecnología Educativa en el mundo de la elaboración de páginas web, siempre desde el punto ...
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Las prácticas de psicología comunitaria y la implicación de los estudiantes en el contexto social
(Universidad de Sevilla, 2002)
Describimos un proyecto de innovación educativa en las prácticas de Psicología Comunitaria , asignatura del Segundo Ciclo de la licenciatura de Psicología. Las prácticas se ...
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Expectativas sobre la eficacia del role-playing como estrategia de enseñanza-aprendizaje y su influencia en el rendimiento académico
(Universidad de Sevilla, 2002)
El pasado curso se llevó a cabo con éxito una experiencia relacionada con la representación de situaciones conflictivas en el contexto de la Educación Especial, utilizando para ello la técnica ...