Listar Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación por título
Mostrando ítems 608-627 de 778
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Artículo
¿Que tecnología educativa?: autores y significados
(Universidad de Sevilla, 1997)Entendemos que una estrategia posible para conocer el contenido semántico de una expresión es estudiar el abanico de ...
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Artículo
¿Qué uso hacen del e-learning nuestros estudiantes?
(Universidad de Sevilla, 2014)Este artículo forma parte de una investigación interuniversitaria más amplia en la que participan varias Universidades ...
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Artículo
La realidad aumentada como una tecnología innovadora y eficiente para el aprendizaje de idiomas en un modelo pedagógico Flipped Learning
(Universidad de Sevilla, 2022-09)Los jóvenes aprendices de algún idioma, normalmente hacen una asociación entre palabras y objetos para entender lo abstracto ...
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Artículo
Realidad aumentada y educación: análisis de experiencias prácticas
(Universidad de Sevilla, 2015)La realidad aumentada es una prometedora tecnología, ya presente en muchas aulas, que puede ayudar a mejorar el proceso ...
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Artículo
Realidad aumentada, una evolución de las aplicaciones de los dispositivos móviles
(2012)La evolución de los dispositivos móviles ha sido veloz y universal, pero apenas ha permitido reflexionar sobre las ...
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Artículo
La realidad virtual, una tecnología educativa a nuestro alcance
(Universidad de Sevilla, 2000)La Realidad Virtual (RV) ha sido ampliamente señalada como un desarrollo tecnológico importante que puede apoyar al proceso ...
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Artículo
Reconceptualización de la profesion docente mediante el empleo del video
(Universidad de Sevilla, 2000)El perfeccionamiento del profesorado, basado en la reflexión crítica y sistemática de la propia práctica, constituye uno ...
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Artículo
Recursos educativos tic de información, colaboración y aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2011)Los recursos TIC contribuyen a los procesos didácticos de información, colaboración y aprendizaje en el campo de la ...
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Artículo
Los recursos materiales de educación física en la creatividad motriz
(Universidad de Sevilla, 2007)El presente artículo, trata de llenar el vacío existente sobre estudios relacionados con la utilización de recursos ...
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Artículo
Recursos tecnológicos en la investigación educativa
(Universidad de Sevilla, 1996)Este articulo revisa una selección de algunos de los recursos tecnológicos que puede utilizar un investigador educativo ...
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Artículo
Recursos TICs en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): Las webquests
(2009)La investigación se ha realizado en el marco de la experiencia de innovación docente con TICs llevada a cabo en la universidad ...
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Artículo
La red como instrumento de formación. Bases para el diseño de materiales didácticos
(Universidad de Sevilla, 2004)Los avances que se están produciendo en la red tanto en lo que se refiere al hardware como al software, como a su extensión ...
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Artículo
Las redes sociales como entorno docente: análisis del uso de Facebook en la docencia universitaria
(2012)Dada la importancia que han adquirido las redes sociales, experimentamos la pertinencia de aproximar los contenidos docentes ...
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Artículo
Redes sociales para la enseñanza de idiomas: el caso de los profesores
(Universidad de Sevilla, 2016)El artículo explora teóricamente el uso de redes sociales en la enseñanza y aprendizaje de idiomas. El objetivo es conocer ...
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Redes sociales y smartphones como recursos para la enseñanza: percepción del profesorado en España
(Universidad de Sevilla, 2023-01)Las acciones y percepciones de los docentes al respecto han sido fundamentales para una respuesta rápida en un confinamiento ...
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Artículo
Las redes telemáticas como recurso para los alumnos con necesidades educativas especiales
(Universidad de Sevilla, 2002)Este artículo analiza la educación a través de redes telemáticas en torno a los alumnos con necesidades educativas ...
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Artículo
Redes telemáticas: educación a distancia y educación cooperativa
(Universidad de Sevilla, 1997)Se plantea en este articulo el concepto de Educación a Distancia así como sus ventajas dentro de los procesos de ...
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Artículo
Las redes y la mejora del prácticum en la formación inicial de maestros
(Universidad de Sevilla, 2000)En el número doce de esta revista abordamos el uso de los audiovisuales y los multimedias en la formación del practicum ...
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Artículo
Relacion@rse con la pantalla: claves de cambio para una pedagogía adaptada a la generación internet
(Universidad de Sevilla, 2007)Las generaciones de jóvenes que están creciendo en la era de Internet son personas acostumbradas a interaccionar no sólo ...