Los equipos directivos de educación primaria ante la integración de las TICs

Abstract

Ante la apuesta decidida de las distintas Administraciones Educativas acerca de la introducción de las TICs en el aula los Equipos Directivos reflexionan sobre los factores condicionantes, la realidad de su aplicación y el futuro próximo.

Owing to the determined option adopted by different Educational Governments referred to the integration of TICs in the school, the board of directors is reflecting on the main factors, the use's reality and the next future.