Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

Ayudar a lectores de enseñanza secundaria: El profesor como un "diccionario viviente"

Opened Access Ayudar a lectores de enseñanza secundaria: El profesor como un "diccionario viviente"
Estadísticas
Icon
Exportar a
Autor: García López, Miguel
Fecha: 2001
Publicado en: Cauce, 2001, (24): 679-691
Tipo de documento: Artículo
Tamaño: 269.8Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/21919

Mostrar el registro completo del ítem


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España

Este registro aparece en las siguientes colecciones