Listar Artículos (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación) por título
Mostrando ítems 310-329 de 556
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Infancia: vulnerabilidad y resiliencia
(Universidad de Valparaíso, 2018)Desde el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), se viene haciendo llamamientos ...
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Las inferencias de comprensión textual y los géneros discursivos: Un estudio comparado entre Costa Rica y España
(Ministerio de Educación y Formación Profesional, Secretaría General Técnica, Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, 2019)Los distintos modelos teóricos sobre comprensión lectora han permitido comprobar la complejidad de sus procesos cognitivos. ...
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Influence of Contextual Variables on Educational Performance: A Study Using Hierarchical Segmentation Trees
(MDPI, 2020)The general objective of this study is to explore the relationship between students’ contextual characteristics and their ...
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La innovación curricular desde la perspectiva de genero: uso didáctico de la prensa
(Universidad de Sevilla. ICE, 2003)Este artículo presenta los resultados de un proyecto de innovación en la formación universitaria desarrollado y financiado ...
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La innovación educativa con perspectiva de género : retos y desafíos para el profesorado : editorial
(Universidad de Granada. Grupo de Investigación FORCE, 2013) -
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Innovación en la orientación universitaria: La memoria como respuesta
(Universidad de La Rioja (http://publicaciones.unirioja....), 2004)El presente artículo muestra el papel que puede ejercer la mentoría (mentoring) como estrategia de orientación en la ...
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Innovación pedagógica en la formación del profesorado apoyada por vídeos en red
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2018)El propósito de esta aportación es ofrecer una visión de conjunto sobre las posibilidades pedagógicas de las redes socia-les ...
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Integración didáctica de las TIC en la materia "Técnicas e Instrumentos de Diagnóstico"
(2003)Este artículo presenta una innovación realizada en el marco de una materia del Plan de Estudios de Pedagogía, en la ...
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Integration and Management of Technologies Through Practicum Experiences: A Review in Preservice Teacher Education (2010-2020)
(Bastas Publications, 2022)The presence and use of technologies in educational settings is constantly increasing. Therefore, initial teacher education ...
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La interiorización de los estereotipos de género en jóvenes y adolescentes
(AIDIPE, 2007)Este estudio es una aportación dentro de la línea de investigación Género y Educación desarrollada por el Grupo de ...
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Internet en el contexto de la comunicación multimedia: un instrumento para el desarrollo científico en educación
(1998)En este artículo, se presenta un conjunto de consideraciones de índole teórico sobre el impacto de los avances tecnológicos, ...
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La inversión de esfuerzo mental como variable de investigación referida a medios de enseñanza
(Ediciones Universidad de Salamanca., 1988) -
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La investigación científico-educativa desde las nuevas tecnologías
(Universidad de Sevilla, 2000)En el presente artículo tratamos de sintetizar las mejoras que se están desencadenando en el plano de la investigación ...
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La investigación educativa en la (nueva) cultura científica de la sociedad del conocimiento
(Universidad de Huelva, 2002)En este artículo se reflexiona sobre la Sociedad del Conocimiento como nuevo contexto científico, así como sobre las ...
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La investigación educativa sobre nuevas tecnologías: una aproximación sociocultural
(2002)En este artículo presentamos algunas líneas de investigación del enfoque sociocultural en la actualidad y sus desarrollos ...
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Investigación educativa y crítica feminista
(Grupo de Investigación Ágora, 2003)La producción científica sobre esta temática es todavía muy escasa y me congratula poder aportar pensamientos, ...
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Investigación en el aula: desarrollo del proceso constructivista en el aula universitaria
(Universidad de Sevilla, 1998) -
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La investigación en la práctica
(AIDIPE, 1997)Esta ponencia plantea la proyección de la investigación educativa en la práctica desde una perspectiva multidimensional: ...