Aplicación de Nudges en la enseñanza de Finanzas

Abstract

Este trabajo describe una iniciativa para crear una red de colaboración que denominaremos “Nudge Unit en Finanzas” con el objetivo de testar el uso de intervenciones costo-efectivas que mejoren el desempeño de los estudiantes en el área de Finanzas. En el ámbito de la Innovación Docente, se presenta esta idea de intervención en la que se pretende contestar a la pregunta: ¿Podemos ayudar a los estudiantes a mejorar su desempeño en Finanzas a través de nudges?

We describe here an initiative to create a network on Nudging in Finance. The objective of this study is to test whether the use of nudges increases educational performance among students of Finance. In the area of Educational Innovation, we aim to answer the following question: Can we help students to improve their performance in Finance studies using nudge.