Hacia un sistema de evaluación del aprendizaje universitario basado en criterios, normas y procedimientos públicos y coherentes

Author/s	Rodríguez Gómez, Gregorio González González, Daniel López Fuentes, Rafael Álvarez Rojo, Víctor Benito Gil Flores, Javier Aliaga Abad, Francisco Frago Arbizu, Rakel del
Editor	Ibarra Saiz, Marisol
Department	Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Date	2007
ISBN/ISSN	978497463829
Funding agencies	Ministerio de Educación y Ciencia (MEC). España
Project ID.	EA2006-0061
Citation	Rodríguez Gómez, G., González González, D., López Fuentes, R., Álvarez Rojo, V.B., Gil Flores, J., Aliaga Abad, F. y Frago Arbizu, R.d. (2007). Hacia un sistema de evaluación del aprendizaje universitario basado en criterios, normas y procedimientos públicos y coherentes. En XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Convivencia, Equidad, Calidad (92-104), San Sebastián: Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía.