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Artículo

dc.creatorRamos García, Joaquínes
dc.date.accessioned2017-05-19T08:41:50Z
dc.date.available2017-05-19T08:41:50Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationRamos García, J. (1999). Preguntar, debatir, indagar, compartir, cuestionar, reconsiderar, concluir... Para aprender: O de cómo una clase se convirtió en una comunidad de recreación cultural. Revista Investigación en la Escuela, 38, 45-64.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/60094
dc.description.abstractEsta experiencia describe el proceso de investigación realizado con un grupo de alumnas y alumnos del primer ciclo de primera habituados a satisfacer su curiosidad, sus dudas, sus problemas y sus interrogantes empleando un enfoque investigativo como soporte de los procesos globalizadoreses
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 38, 45-64.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titlePreguntar, debatir, indagar, compartir, cuestionar, reconsiderar, concluir... Para aprender: O de cómo una clase se convirtió en una comunidad de recreación culturales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/38/R38_4.pdfes
idus.format.extent20 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue38es
dc.publication.initialPage45es
dc.publication.endPage64es

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Preguntar, debatir, indagar, ...6.504MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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