Técnica de trabajo con profesores sobre su práctica docente: "Terapia de Knoll"

Abstract

Con un conocimiento, aunque si bien no del todo exhaustivo, sí profundo, de las distintas técnicas que actualmente se aplican con profesores sobre su práctica docente y el pensamiento que sobre esta tienen los mismos profesores, tratamos de fundamentar la TERAPIA DE KNOLL como uno de los medios más eficaces en la reflexión del profesor sobre “su pensamiento” y sobre “su acción”, ponerla en práctica y evaluarla, estando presentes estos tres aspectos desde el momento inicial de nuestra actividad