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Artículo
La narrativa en la educación básica
dc.creator | Elizondo Huerta, Aurora | es |
dc.date.accessioned | 2017-05-11T08:12:29Z | |
dc.date.available | 2017-05-11T08:12:29Z | |
dc.date.issued | 1995 | |
dc.identifier.citation | Elizondo Huerta, A. (1995). La narrativa en la educación básica. Revista Investigación en la Escuela, 25, 43-48. | |
dc.identifier.issn | 0213-7771 | es |
dc.identifier.issn | 2443-9991 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/59630 | |
dc.description.abstract | Se analiza el uso de la técnica narrativa en el aula, en especial a través del cuento, como estrategia que permite organizar los contenidos escolares para hacerlos accesibles al niño potenciando la capacidad imaginativa propia al mundo infantil. El análisis muestra sus potencialidades para el establecimiento de un sentido de coherencia y causalidad, la ampliación del mundo de lo posible, el fortalecimiento de la capacidad de dejarse sorprender por las maravillas del mundo y de la actividad humana y la expresión de la sensibilidad que permite desarrollar el sentido moral | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Sevilla | es |
dc.relation.ispartof | Revista Investigación en la Escuela, 25, 43-48. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | La narrativa en la educación básica | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.relation.publisherversion | http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/25/R25_4.pdf | es |
idus.format.extent | 6 p. | es |
dc.journaltitle | Revista Investigación en la Escuela | es |
dc.publication.issue | 25 | es |
dc.publication.initialPage | 43 | es |
dc.publication.endPage | 48 | es |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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La narrativa en la educación ... | 2.009Mb | [PDF] | Ver/ | |