¿Cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores?

dc.creator	González Sanmamed, Mercedes	es
dc.date.accessioned	2017-05-11T08:11:52Z
dc.date.available	2017-05-11T08:11:52Z
dc.date.issued	1995
dc.identifier.citation	González Sanmamed, M. (1995). ¿Cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores?. Revista Investigación en la Escuela, 25, 27-42.
dc.identifier.issn	0213-7771	es
dc.identifier.issn	2443-9991	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/59629
dc.description.abstract	En este trabajo examinamos la secuencia y estructura de actividades que realiza un alumno en las aulas en las que desarrolla la experiencia de las Prácticas Escolares y reflexionamos sobre su incidencia en el proceso de aprendizaje de la enseñanza	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla	es
dc.relation.ispartof	Revista Investigación en la Escuela, 25, 27-42.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	¿Cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/25/R25_3.pdf	es
idus.format.extent	16 p.	es
dc.journaltitle	Revista Investigación en la Escuela	es
dc.publication.issue	25	es
dc.publication.initialPage	27	es
dc.publication.endPage	42	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
Cómo enseñan y aprenden a enseñar ...	4.525Mb	[PDF]	Ver/Abrir

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional