Browsing Revista Investigación en la Escuela - 2011 - Nº 75 by Subject "Concepciones del profesorado"
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¿Qué diferencias hay entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico de docentes en formación sobre el concepto de energía?
(Universidad de Sevilla, 2011)A partir de los datos obtenidos en una investigación reciente sobre las concepciones del profesorado en formación sobre ...