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Artículo
Aprendizaje al aire libre para la Alfabetización Ambiental de los futuros docentes: el huerto ecológico para construir resiliencia
(Universidad de Sevilla, 2023)
Considerando las actividades al aire libre como una estrategia que puede favorecer la alfabetización ambiental en la situación de crisis ecosocial que vivimos, se presenta una investigación cualitativa de tipo ...
Artículo
Las salidas de campo como recurso para formar maestros en educación Infantil
(Universidad de Sevilla, 2023-07-17)
Se presenta una experiencia didáctica a partir de un itinerario por el medio natural, con el objetivo de reflexionar sobre su utilidad como herramienta educativa para la formación del profesorado en Educación Infantil. ...
Artículo
Pequeños rescatadores. Aprender en la naturaleza con seguridad en Educación Infantil
(Universidad de Sevilla, 2023-07-17)
Este estudio recoge la experiencia práctica durante un curso escolar de un proyecto de educación en la naturaleza en Educación Infantil en un colegio rural. El riesgo percibido en la naturaleza, asociado a ...
Artículo
Recurso formativo para aprender a enseñar ciencias por investigación escolar
(Universidad de Sevilla, 2013)
En la investigación sobre la formación inicial del profesorado existe bastante consenso sobre las principales características que deben poseer las estrategias formativas. Sin embargo, hay poca información sobre qué elementos ...